科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:013
在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中測(cè)量跳遠(yuǎn)成績(jī)時(shí),應(yīng)選取合適的測(cè)量工具是
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A.分度值是1cm的15m的皮卷尺
B.分度值是1mm的1.5m的鋼卷尺
C.分度值是1mm的米尺
D.自制一根分度值是1cm的硬桿長(zhǎng)尺
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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:013
下列哪兩個(gè)物體,可以彼此認(rèn)為是相對(duì)靜止的
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A.地球和太陽(yáng)
B.人挑著兩桶水往前走時(shí)的兩個(gè)水桶
C.人行走時(shí)的左腳和右腳
D.火箭發(fā)射離開(kāi)地面時(shí)火箭與地面
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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:013
李白在《望天門(mén)山》一詩(shī)中寫(xiě)道“兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)”,詩(shī)中兩句所選的參照物分別是
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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:013
下列關(guān)于參照物的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
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A.研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí),離開(kāi)了參照物就失去了意義
B.同一物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止,取決于參照物的選擇
C.參照物的選擇是任意的,一般以有利于研究運(yùn)動(dòng)為好
D.參照物只能選擇靜止不動(dòng)的物體
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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:013
張強(qiáng)同學(xué)在作文中寫(xiě)道:“我坐在奔馳的火車(chē)?yán),靜靠在椅背上,欣賞著窗外的景物,只見(jiàn)路旁的樹(shù)木急速地向后退去……”張強(qiáng)同學(xué)寫(xiě)的“靜靠”“后退”所選的參照物分別是
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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:013
在江上,有一人坐在橡皮船上順流而下,以下說(shuō)法中正確的是
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A.以江岸為參照物,船是靜止的
B.以船為參照物,人是運(yùn)動(dòng)的
C.以人為參照物,江岸是運(yùn)動(dòng)的
D.以江水為參照物,船是運(yùn)動(dòng)的
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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:013
四只不同規(guī)格的燈泡,各自工作在額定電壓下,通過(guò)燈泡電流最大的是
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A.“220V 60W”
B.“110V 100W”
C.“36V 40W”
D.“36V 60W”
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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:013
關(guān)于電壓,下列說(shuō)法正確的是
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A.電壓是使電荷發(fā)生定向移動(dòng)形成電流的原因
B.由兩節(jié)干電池并聯(lián)的電池組,電壓為3V
C.對(duì)人體安全的電壓是36V
D.家庭電路的電壓為200V
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