科目: 來源:物理教研室 題型:068
一位同學(xué)站在地面上,要利用如圖所示的滑輪組提升重物,已知物重1000N,而繩子最多只能承受400N的拉力.請(qǐng)你幫他在圖中畫出符合要求的繩子繞法.
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如圖所示,用一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪組成的滑輪組來提起重物A,若要求作用在繩自由端的拉力方向向下,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出繩的繞法.
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在圖中有一個(gè)動(dòng)滑輪和兩個(gè)定滑輪組成的滑輪組提升重物A,要求作用在繩自由端的拉力向下,有三段繩子承擔(dān)物重.請(qǐng)?jiān)趫D中畫出繩的繞法.
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如圖所示,細(xì)繩OA對(duì)O點(diǎn)的拉力為6N,細(xì)繩OB對(duì)O點(diǎn)的拉力為3N,畫出O點(diǎn)所受細(xì)繩OA、OB的拉力的圖示.
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如何進(jìn)行下列探究活動(dòng):使一束平行光平行于主光軸通過一個(gè)凸透鏡后,光線變得會(huì)聚,要使這束光重新變?yōu)槠叫泄,有幾種方案?如果還特別要求光束變窄呢?請(qǐng)作出光路圖.
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教師在課堂上做了“光從空氣中斜射入水中發(fā)生折射”的實(shí)驗(yàn),小華想知道,光從水中斜射入空氣中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是怎樣的,于是他找到了如下器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn):他取了一個(gè)裝滿水的透明水槽,水槽內(nèi)豎立一個(gè)白色塑料板,在塑料板上畫一條線與水面垂直,當(dāng)作法線,法線與水面的交點(diǎn)作為光線的入射點(diǎn).為了看清光在水中的傳播路線,他在水中滴入一些牛奶使水略顯渾濁.關(guān)燈后,小華用激光筆在水中靠近白板的位置上使激光平行白板射向水面,在入射點(diǎn)發(fā)生折射.小華發(fā)現(xiàn)空氣中的折射光線很難看清楚,于是他就點(diǎn)燃幾支蚊香放在水面附近,不一會(huì)空氣中煙霧繚繞,他重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)時(shí)便在空氣中看到了清晰光線.小華一邊實(shí)驗(yàn)一邊描繪著實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的草圖.他把水面畫成實(shí)線,把法線畫成虛線,入射光線和折射光線是現(xiàn)場(chǎng)描的,但沒有及時(shí)標(biāo)上箭頭.如圖所示是小華描繪的三張圖,圖的方向放亂了,請(qǐng)你幫他在三個(gè)圖上分別標(biāo)上箭頭,并注明哪一邊是水,哪一邊是空氣.
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