科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:067
在枝葉茂盛的大樹(shù)下,由于陽(yáng)光的照射,地面上會(huì)有許多小光斑,這些小光斑是什么形狀的,與樹(shù)葉空隙形狀有關(guān)嗎?用本節(jié)知識(shí)解釋這一概念.
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在玻璃罩內(nèi),接通電源,可清楚地聽(tīng)到鈴聲,用抽氣機(jī)逐漸抽去玻璃罩內(nèi)的空氣,鈴聲逐漸降低,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明________.
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小林拎起水壺向暖瓶中灌開(kāi)水,小雪在旁提醒她:“小林,快滿(mǎn)了”!小林說(shuō):“你怎么知道快滿(mǎn)了?”小雪說(shuō):“聽(tīng)出來(lái)的.”小林大惑不解,你能告訴小林其中的道理嗎?
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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:067
小華家廚房有一扇窗戶(hù),看上去寬度b比高度h要大一些,但她手里沒(méi)有刻度尺,設(shè)計(jì)一個(gè)比較b與h長(zhǎng)度的方法.
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李華是集郵愛(ài)好者,她有很多精美的郵票,學(xué)了本節(jié)知識(shí)之后,小華很想知道她的一張郵票有多厚,她應(yīng)該怎樣做呢?找同學(xué)研究一下,幫一幫她.
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如圖所示,岸邊的樓房上和水中的甲、乙兩個(gè)小船上各有一面旗子,根據(jù)旗子的擺動(dòng)方向,判斷船的運(yùn)動(dòng)情況?
(1)你是如何判斷的,有幾種運(yùn)動(dòng)方式?
(2)你的同學(xué)是如何判斷的?
(3)同學(xué)們交流,看看有多少種運(yùn)動(dòng)方式?
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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:067
小明在觀(guān)察家里用電器的電路圖時(shí),他發(fā)現(xiàn)了如圖所示的電路圖,但他卻分析不出,滑動(dòng)變阻器與
是怎樣連接的,你能幫他分析出來(lái)嗎?
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