科目: 來源:物理教研室 題型:067
實驗中有時需要將一束粗平行光變成細平行光,這可以利用兩塊透鏡的組合來解決,請在圖中的兩個方框中各畫出一種組合方式(要在圖中畫清光束粗細的變化),分別寫出兩塊透鏡間的距離s跟兩塊透鏡到各自焦點的距離
、
的關(guān)系.
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科目: 來源:物理教研室 題型:067
小宇最喜愛的玩具是叔叔送給他的生日禮物,那是三只大小、形狀完全相同的凸透鏡,分別由玻璃、水晶、塑料制成.現(xiàn)在小宇想要探究“大小、形狀相同的凸透鏡的焦距與制作材料是否有關(guān)”,請你幫助他設(shè)計這次探究過程,完成如下工作:
(1)這次探究所需要的器材有哪些?請你寫出來.
(2)請你寫出探究的主要步驟.
(3)請你設(shè)計出實驗現(xiàn)象或?qū)嶒灁?shù)據(jù)記錄表格.
(4)在這次探究過程中你所運用的一種主要的科學(xué)研究方法是什么?
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科目: 來源:物理教研室 題型:067
很多車主喜歡在烈日下洗車,認為這樣洗后很快就能將車身上的水曬干,實則錯誤.在烈日下洗車,時間久了,車漆便會失去蠟光澤.若是在此時打蠟,也容易造成車身的色澤不均勻.所以洗車打蠟最好是在有遮蔽的條件下進行,如果無法保證,則最好選擇在陰天或是晴天的早晨、傍晚時分進行.你在學(xué)習(xí)了光學(xué)知識后能解釋其中的道理嗎?
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科目: 來源:物理教研室 題型:067
如圖所示,
和
是大小相等,方向相反,作用在一條直線上的兩個力,請在虛框中畫上適當(dāng)?shù)奈矬w,且力作用在物體上,使圖甲上的兩個力平衡,圖乙上的兩個力不平衡.
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科目: 來源:物理教研室 題型:067
小華同學(xué)要驗證“在相同的條件下,滾動摩擦力遠小于滑動摩擦力”這一結(jié)論,請你幫她設(shè)計一個實驗,來說明這一結(jié)論的正確性.
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科目: 來源:物理教研室 題型:067
小明準(zhǔn)備在家里做實驗來探究凸透鏡成像的規(guī)律,他的計劃是這樣的:用臺燈作光源,把燈罩取下,燈泡中W形的鎢絲清晰可見,這樣光屏上鎢絲的像很容易看清楚.用奶奶的老花鏡的鏡片做凸透鏡.奶奶的眼鏡是200度的,把眼鏡框豎起來,只用上面的一塊鏡片,下面的一塊用布蒙著.把書立起來,書上的空白頁作光屏.設(shè)計好以后,小明在書桌上進行實驗,最左邊放臺燈,中間放凸透鏡,右邊立放著書,三者的中心調(diào)到——樣高.小明擺弄了半天都看不到光屏上有像生成,無論是把臺燈在桌子上移來移去,還是改變凸透鏡或光屏在桌上的位置,總無法得到像.小明對此進行了探究,請幫他完成.
(1)下面哪些猜想是可能的原因
[ ]
A.凸透鏡的焦距太長,物體總在焦距之內(nèi),通過透鏡只能成虛像
B.凸透鏡的焦距較長,成實像時,像距太長,桌子太短,光屏不能放到正確的位置接收到像
C.透鏡太小,不能成像
D.光線太強,成像不清楚
(2)小明作了以下探究,并查詢了相關(guān)資料,作出分析,論證了自己的猜想.
①測出桌子長為1.2m
②眼鏡的度數(shù)等于焦距的倒數(shù)乘100
請你根據(jù)以上信息,對于實驗的失敗作出解釋.請改進這個實驗.
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