科目: 來(lái)源:三點(diǎn)一測(cè)叢書 八年級(jí)物理 下 上?萍及嬲n標(biāo)本 上?萍及嬲n標(biāo)本 題型:067
如圖所示,2000年前我國(guó)莊子提出了物質(zhì)無(wú)限可分的哲理,結(jié)合物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu),談?wù)剬?duì)這句話的認(rèn)識(shí).
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科目: 來(lái)源:三點(diǎn)一測(cè)叢書 八年級(jí)物理 下 上?萍及嬲n標(biāo)本 上海科技版課標(biāo)本 題型:067
請(qǐng)你把下列物體按空間尺度從大到小排序:樓房;山峰;人;螞蟻;SARS病毒;銀河系;太陽(yáng);電子.
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如圖是某公司的一幅廣告宣傳畫:一個(gè)巨大的滑輪提起一個(gè)小皮箱,宣傳文字寫著“事無(wú)大小,必盡全力”.請(qǐng)你利用機(jī)械效率與物重的定性關(guān)系對(duì)這幅宣傳畫發(fā)表自己的評(píng)述.
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探究:蕩秋千時(shí),伙伴將你推一把或者自己蹬一下,就可以不斷地來(lái)回?cái)[動(dòng)許多次,每相鄰的兩次擺動(dòng)的高度幾乎相等,但最終會(huì)停下來(lái).由此請(qǐng)你提出一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行探究.
提問(wèn):________.
猜想:________.
設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):________.
分析和論證:________.
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某同學(xué)的最大拉力是400 N,他想站在地上提起重900 N的物體,請(qǐng)你在圖中選擇一套合適的裝置,幫他繞上繩子組成滑輪組解決此問(wèn)題.
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我們看雜技演員從高處跳下落在繃床上,又被彈起的過(guò)程如圖所示,請(qǐng)你寫出演員在表演時(shí)涉及到的兩個(gè)物理知識(shí).
(1)________________.
(2)________________.
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請(qǐng)根據(jù)圖中所提供的拉弓射箭情景,寫出相關(guān)的物理知識(shí)或規(guī)律.(要求回答兩個(gè))
示例:力能使物體發(fā)生形變.
(1)________.
(2)________.
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根據(jù)圖所示的情境,請(qǐng)你提出一個(gè)問(wèn)題并回答.
例:?jiǎn)栴}:挖掘機(jī)做的功一定比人做的功多嗎?答:因?yàn)槿鄙僮龉r(shí)間的條件,所以不能確定.
問(wèn)題:________________________.
答:________________________.
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小明同學(xué)利用定滑輪設(shè)計(jì)了一種拉動(dòng)窗簾的簡(jiǎn)易裝置(如圖甲),設(shè)計(jì)時(shí)他采用一根閉合的拉線繞在滑輪上,在右側(cè)拉這根拉線,就可以實(shí)現(xiàn)窗簾的打開(kāi)與閉合,請(qǐng)你在圖上畫出這根拉線在滑輪上的繞法以及窗簾細(xì)線與拉線的連接.
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科學(xué)研究需要收集和處理數(shù)據(jù),在已有大量數(shù)據(jù)時(shí),要科學(xué)地分析這些數(shù)據(jù)并找出規(guī)律,對(duì)數(shù)據(jù)的處理方法就顯得十分的重要,如圖給出的是大氣壓跟對(duì)應(yīng)高度的一些測(cè)量數(shù)據(jù).
(1)根據(jù)圖示數(shù)據(jù)你能得出的結(jié)論是什么?
(2)請(qǐng)發(fā)揮你的聰明才智,根據(jù)題中提供的數(shù)據(jù),用科學(xué)的方法把大氣壓隨高度的變化這一規(guī)律形象直觀地表示出來(lái).
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