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⑴.一個作圓周運動的小球，請畫出它所受重力和繩子對它的拉力的示意圖

⑵.一物體置于小車上，隨小車一起在平直的路面上向左運動，當小車遇障礙物受阻停止后，物體在小車上仍向左運動，且速度越來越慢，請在圖中畫出這一過程中物體在水平方向上所受力的示意圖

 (1).請找出上圖a中的兩處錯誤之處：①______________________________；

                                 ②______________________________。

(2).小明在用圖a方法稱量時，把物體放在天平的右盤，砝碼放在天平的左盤，并向右移動游碼后天平恢復(fù)了平衡，則該物體的質(zhì)量應(yīng)是          (    )

  A．砝碼數(shù)加游碼指的示數(shù)    B．砝碼數(shù)減游碼指的示數(shù)

  C．僅等于砝碼數(shù)            D．無法準確讀出物體的質(zhì)量

(3).若小明改正錯誤稱量后，用天平測量液體的質(zhì)量．當天平平衡時，放在右盤中的砝碼大小和游碼的位置如圖b中甲所示，則稱得燒杯和液體的質(zhì)量m為________g.

(4).用量筒測量液體的體積．將燒杯中的液體全部倒入量筒中，液面達到的位置如圖b中乙所示，則該液體的體積V為________mL.盡管體積測量方法正確，但大家在對實驗過程及結(jié)果進行評估時，發(fā)現(xiàn)液體的體積測量值比它的實際值要________，如果按這種方案，測得的密度值__________。(兩空均選填“偏大”或“偏小”)．

(5).他們對測量方法進行修正后，測出了幾組實驗數(shù)據(jù)，并根據(jù)測量結(jié)果作出了“m－V”圖象，如下圖所示．由圖象可知該液體的密度為________kg/m³ 通過查表對照知該液體可能是________．

在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的材料(如毛巾、棉布、木板等)，讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下，三次實驗現(xiàn)象如下圖所示，比較小車沿水平面運動的距離.

請你觀察實驗現(xiàn)象思考后回答：

(1).為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實驗中應(yīng)使小車運動到斜面底端時的速度       (選填“相等”或“不等”)，即小車應(yīng)從斜面上的____________處釋放.

(2).三次實驗中，小車在水平面上受到摩擦力最大的是第____次，這說明小車受到摩擦力的大小與接觸面的__________有關(guān).

(3).進一步推理可知，若水平面絕對光滑(即小車不受摩擦力)，則小車會在水平面上做____________________運動.

(4).若實驗中讓小車分別從不同高度由靜止開始沿斜面下滑，最終靜止在與斜面相接的水平木板或鋪上棉布的板上。用刻度尺測量每次開始下滑時的高度h和在水平板面上滑行的距離s，記錄如下表：

分析1、2、3次實驗可得：小車在木板上滑行的水平距離s與在斜面上釋放時的高度h的關(guān)系式為s= __________。

．如圖所示，A是木塊，B是長木板，C是彈簧測力計，另有砝碼、棉布、毛巾等物。

（1）.小芳在做“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗時，應(yīng)拉動彈簧測力計使木塊作__________________運動．

（2）.在圖乙中，D是一個電動裝置，可帶動木板勻速運動。該裝置相對圖甲所示裝置更具優(yōu)勢，請指出其中一點：_______________________                                                       

（3）.小雙實驗小組四位同學(xué)想利用上圖乙的方案來探究長木板面與課本間滑動摩擦力的大小與壓力的關(guān)系。

①將一個同學(xué)的物理課本代替木塊A放在水平木板上，通過彈簧測力計水平勻速拉動課本，此時彈簧測力計的示數(shù)是2N，課本與木板面間的摩擦力大小為_______N。

②在原來的課本上又放了另一個同學(xué)同樣的課本，以改變課本與木板間的壓力，這種方法：_________（選填“可行”或“不可行”）。

③通過多次實驗，她們得到下表所示的實驗數(shù)據(jù)：

分析表格中數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：當接觸面的粗糙程度一定時，_________越大，________就越大。

在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)系”的實驗中，按照圖甲所示，把鉤碼逐個掛在彈簧測力計上，分別測出它們受到的重力，并記錄在下面的表格中．

（1）把右圖表格中的空格填寫完整；

（2）圖甲中彈簧測力計的示數(shù)為____________N；

（3）根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象；

（4）由圖像可知物體的       與________成正比，質(zhì)量越大重力越大。

一個鐵球，體積為30立方厘米，質(zhì)量為158克，（鐵的密度為7.9×10³kg/m³）

⑴．則這個鐵球的重力是多少？

⑵．它是實心還是空心的？（要求有解題過程）

⑶．若為空心，空心部分的體積為多少？

⑷．若空心部分充滿水，則此球的總質(zhì)量為多少？

雞尾酒是由幾種不同顏色的酒調(diào)配而成的，經(jīng)調(diào)配后不同顏色的酒界面分明，這是由于不同顏色的酒有

A．不同質(zhì)量       B．不同體積     C．不同溫度     D．不同密度

下列關(guān)于力的說法中正確的是

A．“孤掌難鳴”說明了離開物體也能產(chǎn)生力的作用

B．相互接觸的物體一定有力的作用

C．產(chǎn)生力的作用時，受力物體同時也是施力物體

D．地球吸引樹枝上的蘋果，蘋果不吸引地球

用如圖所示的水平器檢查乒乓球臺是否水平（AB是與下面橫木垂直的墨線）．把它東西放置，人在南面看，重垂線偏在AB的左方；把它南北放置，人在東面看，重垂線偏在AB的右方．這說明乒乓球臺

A．東北高，西南低            B．西北高，東南低

C．西北高，東南低            D．東南高，西北低

鉛筆盒放在水平桌面上靜止時，在下列各對力中屬于相互作用力的是

A．桌面對鉛筆盒的支持力與鉛筆盒對桌面的壓力

B．桌子受到鉛筆盒的壓力與鉛筆盒受到的重力

C．鉛筆盒受到的重力與桌面對鉛筆盒的支持力

D．鉛筆盒對桌面的壓力與地面對桌子的支持力