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如圖所示，R₁是一個(gè)光敏電阻，它的阻值會(huì)隨光照強(qiáng)度的增大而減小。現(xiàn)將光敏電阻R₁和定值電阻R₂串聯(lián)后接入電路中，設(shè)電源電壓不變，閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)用強(qiáng)光照射R₁時(shí)，電路中的電流        ，光敏電阻R₁兩端的電壓         。（選填“變大”、“變小”或“不變”）

如圖5甲所示是某同學(xué)探究電流和電壓關(guān)系的電路圖。開(kāi)關(guān)S閉合后，將滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端移至b端，電流表和電壓表的示數(shù)變化關(guān)系如圖5乙所示。由圖像可得：定值電阻R₀的阻值是________Ω。實(shí)驗(yàn)時(shí)，電源電壓3V保持不變，當(dāng)滑片P位于a端時(shí)，滑動(dòng)變阻器消耗的電功率是________W。

下圖是關(guān)于水循環(huán)的示意圖．地球上的水在不停地循環(huán)著．陽(yáng)光曬暖了海洋，水變成水蒸氣升到空中，形成暖濕氣流．暖濕氣流遇到冷空氣后水蒸氣液化成小水滴，變成雨．天空的降水落到地面，一部分直接變成小溪，另一部分滲入地下，涌出地表后，變成股股清泉．許多小溪匯合，形成江河，又注入大海． 

(1)分析水循環(huán)的示意圖，你能得到哪些物態(tài)變化的信息．

(2)你也許注意過(guò)，天氣預(yù)報(bào)中常說(shuō)：“……向北移動(dòng)的暖濕氣流和來(lái)自××地區(qū)的冷空氣前鋒相遇，將在我國(guó)××至××之間形成一條東西方向的降雨帶……”．試說(shuō)明暖濕氣流攜帶較多的水分，為什么不一定帶來(lái)降雨，而與冷空氣相遇才會(huì)降雨．

如圖所示，夏天的一個(gè)傍晚，有一個(gè)小孩站在池塘邊看到了水中有一輪彎彎的月亮。請(qǐng)你運(yùn)用光學(xué)知識(shí)作圖說(shuō)明這個(gè)小孩為什么能看到水中的明月。（保留作圖的痕跡）

、如圖所示，有一商業(yè)樓開(kāi)業(yè)，為了表達(dá)開(kāi)張的喜慶氣氛和進(jìn)行宣傳，商業(yè)樓的工作人員用大型氫氣球吊著長(zhǎng)標(biāo)語(yǔ)。請(qǐng)你作出此時(shí)氫氣球的受力示意圖。

 (3分)（1）小麗在測(cè)出小石塊的密度時(shí)，做了下面的實(shí)驗(yàn)：小麗測(cè)量小石塊的質(zhì)量和體積的讀數(shù)如圖所示，請(qǐng)你幫她完成下表。

（2）圖15中物塊的長(zhǎng)度為：__________；

（3）圖16的體溫計(jì)顯示的溫度為：__________

(6分)小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)．

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(1)  實(shí)驗(yàn)中，他應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)沿_________拉動(dòng)木塊，并記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．

(2)  比較步驟__________兩圖可得：摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān)，并且壓力越大，摩擦力越大；

(3) 比較步驟甲與丙可得：摩擦力的大小跟________有關(guān)，且接觸面越_________，摩擦力越大．

(4)  小明在實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn)；在木塊還沒(méi)有被拉動(dòng)的情況下，彈簧測(cè)力計(jì)仍然有示數(shù)，且示數(shù)逐漸增大，直到拉動(dòng)木塊為止．該現(xiàn)象表明：物體在靜止時(shí)也可能受到__________力的作用，且該力的大小與___________力的大小有關(guān)．

（4分）兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別探究“冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”和“蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”。

（1）其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組安裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖。該裝置存在的不足是_______。

（2）改正實(shí)驗(yàn)后，兩實(shí)驗(yàn)小組記錄數(shù)據(jù)匯總?cè)缦卤恚?/p>

分析表格中的數(shù)據(jù)，你發(fā)現(xiàn)冰與蠟在熔化過(guò)程中的不同點(diǎn)是：______________

（3）在上表所示實(shí)驗(yàn)中的第1分鐘末至第3分鐘末的時(shí)間內(nèi)，下列說(shuō)法正確的是_______。

A．冰不斷吸收熱量，內(nèi)能不變             B．冰不斷吸收熱量，內(nèi)能增加

C．蠟不斷吸收熱量，內(nèi)能不變

（4）下圖是其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組畫(huà)出的冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象，請(qǐng)你利用圖象分析說(shuō)明冰的比熱容小于水的比熱容（假定每分鐘受熱物質(zhì)吸收熱量相等）。

（7分）圖21（甲）是“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”的電路圖，其中R₁是定值電阻。

（1）用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，補(bǔ)充圖21（乙）中實(shí)驗(yàn)器材的連接。要求：滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)電阻變小。

（2）當(dāng)探究電流與電壓的關(guān)系時(shí)，通過(guò)調(diào)節(jié)變阻器滑片P的位置來(lái)改變 ___________ 兩端的電壓．三次改變滑片位置，測(cè)得三組電壓和電流值(見(jiàn)右表)，發(fā)現(xiàn)每次電壓與電流的比值是________________的(選填“相同”或“不同”)，固此可得出電流與電壓關(guān)系的初步結(jié)論：當(dāng)電阻一定時(shí)，__________________________________________。

（3）要探究電流與電阻的關(guān)系，僅憑圖21(乙)所示器材是不夠的．你認(rèn)為(除導(dǎo)線外)還應(yīng)增加的器材是____________________．

(8分）如圖是測(cè)量“小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)（小燈泡上標(biāo)有"2.5 V"字樣，電阻大約10Ω左右）。已知電源是兩節(jié)新的干電池，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“10Ω1Α”字樣。

（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線按圖甲電路圖將圖乙連線完整；（原有導(dǎo)線不許改動(dòng)，導(dǎo)線不許交又）

           甲                                     乙

（2）若小剛合理的連接好電路，并按正確的順序操作，但閉合開(kāi)關(guān)后燈不亮，小剛猜想：

A．可能燈絲壞了                           B．可能是變阻器開(kāi)路

  C．可能小燈泡短路                         D．可能是電流表開(kāi)路

    根據(jù)小剛的猜想，請(qǐng)你借助圖中的電流表和電壓表驗(yàn)證小剛的猜想，將電壓表、電流表                       示數(shù)填入下表。

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（3）排除故障后，實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2 V,為了測(cè)額定功率應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片P向__________（選填“A”或“B"）

（4）當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如丙圖所示，通過(guò)小燈泡的電流是_________A,小燈泡的額定功率是___________W。