科目: 來(lái)源:2012屆北京市延慶縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示的均勻杠桿,刻度線之間的距離都是相等的.使杠桿在水平位置平衡后,在杠桿的P刻線處掛2個(gè)鉤碼.為了使杠桿在水平位置重新平衡,應(yīng)該在A刻線處掛____個(gè)鉤碼.(每個(gè)鉤碼的質(zhì)量都相等)
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科目: 來(lái)源:2012屆北京市延慶縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
.在科學(xué)晚會(huì)上,小亮用一根軟膠管表演了一個(gè)有趣的節(jié)目。如圖所示,他一只手握住管的中部,保持下半部分不動(dòng),另一只手抓住上半部,使其在空中快速轉(zhuǎn)動(dòng),這時(shí)下管口附近的碎紙屑被吸進(jìn)管中,并從上管口“天女散花”般地飛了出來(lái)。由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以確定軟膠管上管口處的壓強(qiáng)p1和下管口處的壓強(qiáng)p2的大小關(guān)系為p1 p2。(選填“大于”、“等于”或“小于”)
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科目: 來(lái)源:2012屆北京市延慶縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小英同學(xué)用實(shí)驗(yàn)探究某種液體的質(zhì)量和體積的關(guān)系,她根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù)描繪了該液體的質(zhì)量和體積關(guān)系的圖像,如圖所示。請(qǐng)你根據(jù)圖像回答下列問(wèn)題。
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(1)該液體的質(zhì)量與體積的關(guān)系式是 。
(2)如果該液體的體積是22.5cm3,則該液體的質(zhì)量是 g。
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科目: 來(lái)源:2012屆北京市延慶縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小康用如圖所示的裝置探究用動(dòng)滑輪勻速提升物體時(shí),繩子自由端的拉力F與所提升物體重力G的關(guān)系,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小康將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在了表格中。請(qǐng)你認(rèn)真分析表格中的數(shù)據(jù),歸納出拉力F與重力G的關(guān)系式是: 。
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G/N |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
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G動(dòng)/N |
0.8 |
0.8 |
0.8 |
0.8 |
0.8 |
0.8 |
|
F/N |
0.9 |
1.4 |
1.9 |
2.4 |
2.9 |
3.4 |
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科目: 來(lái)源:2012屆北京市延慶縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
現(xiàn)有一架天平、一個(gè)空燒杯、適量的水、石塊、細(xì)線、待測(cè)液體。小紅想利用上述器材測(cè)量待測(cè)液體的密度,以下是她設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你補(bǔ)充完整。
(1)向燒杯中倒入適量的水,用調(diào)節(jié)好的天平稱出燒杯和水的總質(zhì)量m1;
(2)如圖所示,用細(xì)線拴住石塊,使其全部浸沒(méi)在燒杯的水中(水未溢出),且不與容器相接觸。在右盤中增減砝碼,并調(diào)節(jié)游碼,測(cè)出天平平衡時(shí)砝碼的質(zhì)量和游碼對(duì)應(yīng)數(shù)值的總和為m2;
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(3)將燒杯中的水全部倒凈,再倒入適量的待 測(cè)液體,用天平測(cè)出其總質(zhì)量為m3;
(4)____________________。在右盤中增減砝 碼,并調(diào)節(jié)游碼,測(cè)出天平平衡時(shí)砝碼 的質(zhì)量和游碼對(duì)應(yīng)數(shù)值的總和為m4;
(5)已知水的密度為ρ水,利用上述測(cè)量出的物理量和已知量計(jì)算待測(cè)液體密度的表達(dá)式 為: 。
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科目: 來(lái)源:2012屆北京市延慶縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小陽(yáng)在利用吸管喝飲料時(shí)認(rèn)為“飲料是靠嘴的吸力進(jìn)入口中的,而不是靠大氣壓進(jìn)入口中的”,而小明認(rèn)為他的說(shuō)法是錯(cuò)誤的,為此他準(zhǔn)備了如下一些器材:一個(gè)裝滿水(可以飲用)的玻璃瓶,一個(gè)可以塞緊瓶口的塞子,塞子上開(kāi)有兩個(gè)孔,其中一個(gè)孔中插有一支吸管并與塞子壓緊。請(qǐng)你幫助小明設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明小陽(yáng)的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。寫出實(shí)驗(yàn)步驟并加以說(shuō)明。
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科目: 來(lái)源:2012屆北京市延慶縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,在一個(gè)已經(jīng)調(diào)平衡、有刻度的杠桿右側(cè)掛重力為G0 的鉤碼,鉤碼的位置B固定不動(dòng);左側(cè)掛重力未知的金屬圓柱體,懸掛點(diǎn)A的位置可以在杠桿上移動(dòng),細(xì)線長(zhǎng)短可以調(diào)整,此時(shí)杠桿在水平位置平衡;量筒中盛有適量的水。要求利用上述實(shí)驗(yàn)裝置和器材,探究“浸在水里的物體所受浮力大小與物體浸入水中的體積成正比”。 寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。
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科目: 來(lái)源:2012屆北京市延慶縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理卷 題型:計(jì)算題
.質(zhì)量為0.2kg的熱水,溫度從90℃降低到40℃,放出的熱量是多少?
[水的比熱容為4.2×103 J/(kg·℃)]
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科目: 來(lái)源:2012屆北京市延慶縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理卷 題型:計(jì)算題
某科技小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)自動(dòng)沖刷裝置,該裝置能把進(jìn)水管供給的較小流量的水儲(chǔ)存到一定量后,自動(dòng)開(kāi)啟放水閥門進(jìn)行沖刷。圖是該裝置主要部件的截面示意圖,AB是一個(gè)可以繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的輕質(zhì)杠桿,OB=2OA;C是厚度為d、底面積為S的放水閥門(閥門C剛好堵住排水管管口)。將一根細(xì)繩一端系在閥門C中央,另一端系在杠桿的A點(diǎn)。浮筒D是一個(gè)底面積為4S的空心圓柱體,將細(xì)繩一端系在浮筒D下端中央并通過(guò)定滑輪使繩的另一端與杠桿的B點(diǎn)相連。當(dāng)水箱中的水深為2.5h時(shí),系在浮筒D下端的細(xì)繩剛好被拉直;當(dāng)水箱中的水深為3h時(shí),閥門C剛好被打開(kāi)。在閥門C被打開(kāi)前,杠桿AB始終保持水平,若細(xì)繩所受的重力以及裝置的機(jī)械阻力均忽略不計(jì),水的密度為ρ水,則放水閥C的質(zhì)量是多少?
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科目: 來(lái)源:2012屆北京市延慶縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理卷 題型:計(jì)算題
圖是一個(gè)上肢力量健身器示意圖。D是動(dòng)滑輪;配重A受到的重力為1200 N,其底面積為5×10-2 m2,杠桿EH可繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),OE∶OH=2∶5。此人受到的重力為600N,他通過(guò)細(xì)繩在H點(diǎn)施加豎直向下的拉力T1時(shí),杠桿在水平位置平衡,他對(duì)地面的壓力為F1,配重A對(duì)地面的壓力為FA1,配重A對(duì)地面的壓強(qiáng)p1為6×103Pa;他在H點(diǎn)施加豎直向下的拉力T2時(shí),杠桿仍在水平位置平衡,他對(duì)地面的壓力為F2,配重A對(duì)地面的壓力為FA2,配重A對(duì)地面的壓強(qiáng)p2為4×103Pa。已知F1∶F2=20∶19,杠桿EH和細(xì)繩的質(zhì)量均忽略不計(jì)。
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求:
(1)求FA1和FA2;
(2)動(dòng)滑輪D受到的重力G。
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