科目: 來源:2011-2012學(xué)年新疆喀什市《聲現(xiàn)象》綜合測(cè)試物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
城市噪聲來源有工業(yè)噪聲、交通噪聲和生活環(huán)境噪聲。控制措施有:將噪聲嚴(yán)重的工廠遷出市區(qū);對(duì)噪聲大的機(jī)器安裝消音器并限制使用,未安裝消音器設(shè)備的機(jī)車不得駛?cè)胧袇^(qū);在市內(nèi)規(guī)劃安靜小區(qū),不安裝高音喇叭,車輛盡量少鳴喇叭等;積極搞好城市綠化植樹,宜用多孔建筑材料,加強(qiáng)隔音。例如城市高架快速干道系統(tǒng)──上海市內(nèi)環(huán)線上,采用質(zhì)量輕、強(qiáng)度高、隔音性能好且耐腐蝕的先進(jìn)建材──聚碳酸酯板作為隔音材料,能盡可能降低高架干道上車輛行駛時(shí)產(chǎn)生的噪聲污染。此外,在市區(qū)有關(guān)地段如鬧市區(qū)等處設(shè)立噪聲監(jiān)測(cè)及分貝數(shù)顯示裝置,以加強(qiáng)對(duì)噪聲的控制。同時(shí)加強(qiáng)每個(gè)公民控制噪聲的環(huán)保意識(shí),不制造噪聲并增強(qiáng)自我健康保護(hù)。
(1)噪聲是指發(fā)聲體做_____________________的振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。
(2)閱讀上述材料可知減弱噪聲的方法是:在_______________處減弱;在____________過程中減弱;在__________________處減弱。
(3)在教室里上課,室外常有噪聲干擾,請(qǐng)你至少提出兩種減小噪聲干擾的方法。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年新疆喀什市《聲現(xiàn)象》綜合測(cè)試物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
閱讀下面的短文,回答問題:
如圖1所示,幾只鳥在樹上“歌唱”,一個(gè)聽覺良好的女孩在一間門窗緊閉的甲房間內(nèi),靠近單層玻璃她能聽到室外鳥的“歌聲”;她到另一門窗緊閉的乙房間內(nèi),靠近雙層玻璃(雙層玻璃的夾層內(nèi)抽成真空),她卻幾乎聽不到室外鳥的“歌聲”。
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(1)運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí),解釋為什么女孩在乙房間內(nèi)幾乎聽不到室外鳥的“歌聲”。
(2)女孩在兩個(gè)房間都能看見室外樹上的鳥,而只能在甲房間聽到室外鳥的“歌聲”。這說明光的傳播和聲的傳播有什么不同?
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年新疆喀什市《聲現(xiàn)象》綜合測(cè)試物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
利用粗細(xì)不同的橡皮筋、直尺、音叉、吉他、梳子、塑料片、鼓、沙粒、細(xì)線、紙筒、橡皮槌等器材,可以進(jìn)行很多物理實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)選用其中的一些器材,探究一個(gè)聲現(xiàn)象的物理問題。要求寫出:
(1)實(shí)驗(yàn)探究的問題:________________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)所需的器材:__________________________________________。
(3)簡要探究過程:__________________________________________。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年新疆喀什市《聲現(xiàn)象》綜合測(cè)試物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在喇叭的紙盆上放一些小的泡沫塑料顆粒再用該喇叭播音,如圖2所示,想一想,你能得到哪些與聲音有關(guān)的物理結(jié)論,試舉兩例。
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實(shí)驗(yàn)操作及觀察到的現(xiàn)象 |
得出結(jié)論 |
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1 |
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2 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年新疆喀什市《聲現(xiàn)象》綜合測(cè)試物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小閔用一把鋼尺來探究音調(diào)的高低與發(fā)聲體結(jié)構(gòu)的關(guān)系,她把尺子固定在桌面上,先把鋼尺伸出桌子邊沿多一些,使它振動(dòng)發(fā)聲;然后再把尺子伸出桌子邊沿少一些,再使其發(fā)聲,比較兩次音調(diào)的高低。
(1)在她的兩次實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)該保持不變,實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是:尺子伸出桌子邊沿越多,它發(fā)聲的音調(diào)越。
(2)她若探究響度與振動(dòng)幅度的關(guān)系,則應(yīng)該保持不變,改變尺子振動(dòng)的,實(shí)驗(yàn)后得出的結(jié)論是:發(fā)聲體結(jié)構(gòu)不變時(shí),,聲音的響度越大。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年新疆喀什市《聲現(xiàn)象》綜合測(cè)試物理卷 題型:計(jì)算題
根據(jù)回聲定位的原理,科學(xué)家發(fā)明了聲吶.利用聲吶系統(tǒng),人們可以探知海洋的深度,繪出水下數(shù)千米處的地形圖。若用超聲測(cè)位儀向海底垂直發(fā)射聲波,如圖3所示,經(jīng)過4s后收到回聲波。求此處海底有多深?(已知聲音在海水中傳播速度是1500m/s)
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年新疆喀什市《聲現(xiàn)象》綜合測(cè)試物理卷 題型:計(jì)算題
子彈在離人50m處以680m/s的速度離開槍口,問當(dāng)人聽到槍聲時(shí),子彈已經(jīng)前進(jìn)多少m?(假設(shè)此時(shí)空氣的溫度是15℃)
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科目: 來源:2013屆棋風(fēng)中學(xué)八年級(jí)物理期末質(zhì)量檢測(cè)試題 題型:選擇題
關(guān)于聲音的知識(shí),下列說法錯(cuò)誤的是
A.在課堂上聽到老師的講話聲,說明聲音可以在空氣中傳播
B.宇航員登陸月球,由于表面沒有空氣,只能通過無線電交談
C.利用超聲波清洗鐘表,說明聲音可以傳遞信息
D.通常我們根據(jù)音色辨別不同人說話的聲音
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科目: 來源:2013屆棋風(fēng)中學(xué)八年級(jí)物理期末質(zhì)量檢測(cè)試題 題型:選擇題
下列現(xiàn)象與物態(tài)變化的對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是
A.加在飲料中的冰塊變小-----熔化 B.夏天,濕衣服變干----升華
C.用久的燈泡鎢絲變細(xì)----汽化 D.冬天,玻璃窗上形成的霜-----凝固
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