科目: 來源:2012屆江蘇省啟東市九年級物理寒假測試 題型:選擇題
小燈泡L的額定電壓為6V,小明通過實(shí)驗(yàn)測得其電流隨電壓變化的曲線如圖所示,由圖可知當(dāng)L正常發(fā)光時,小燈泡消耗的功率為_______W,通過調(diào)節(jié)滑動變阻器,使小燈泡兩端的電壓為3V,則此時小燈泡的阻值為_______Ω.
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科目: 來源:2012屆江蘇省啟東市九年級物理寒假測試 題型:選擇題
小張家里的電能表的銘牌及盤面如圖所示,電能表記錄到他家已用電 kW·h;現(xiàn)只將某用電器單獨(dú)接在該表上工作20min,電能表轉(zhuǎn)盤共轉(zhuǎn)了300圈,則該用電器在上述時間內(nèi)消耗的電能為 kW·h,用電器的電功率是 W.
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科目: 來源:2012屆江蘇省啟東市九年級物理寒假測試 題型:選擇題
給你一只標(biāo)有“10Ω 0.3A”的定值電阻和一只標(biāo)有“30 Ω 0.6A”的滑動變阻器,在保證所有電路元件安全的前提下,若將它們串聯(lián)接入電路,則電路中允許通過的最大電流為_____A;若將它們并聯(lián)接入電路,則干路中允許通過的最大電流為_____A,這時滑動變阻器的阻值為 Ω,電路的總功率為 W.
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科目: 來源:2012屆江蘇省啟東市九年級物理寒假測試 題型:選擇題
(4分)(1)在圖甲中畫出使杠桿OA平衡時最小動力F1的方向和阻力F2的力臂l2;
(2)在如乙圖中的空缺處,分別填入電流表和電池組的符號,使之成為一個完整的電路,圖中箭頭表示電流方向.
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科目: 來源:2012屆江蘇省啟東市九年級物理寒假測試 題型:選擇題
(6分)在“測滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,小明用如圖甲所示的滑輪組進(jìn)行了五次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
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實(shí)驗(yàn) 次數(shù) |
物重 G/N |
物體上升的高度h/cm |
測力計的示數(shù)F/N |
測力計移動的距離s/cm |
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1 |
4 |
3 |
1.7 |
9 |
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2 |
4 |
5 |
1.7 |
15 |
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3 |
4 |
8 |
1.7 |
24 |
|
4 |
6 |
5 |
2.4 |
15 |
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5 |
8 |
5 |
3.0 |
15 |
(1)分析表中數(shù)據(jù),回答以下問題:
①第3次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率是_______________;
②滑輪組的機(jī)械效率與_________無關(guān),隨___________________的增大而增大.
(2)小紅在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上增加一個定滑輪也做了實(shí)驗(yàn),如圖乙所示.
①小紅多使用一個滑輪,目的是為了改變 ;
②當(dāng)這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時,若忽略繩重及摩擦,它們的機(jī)械效率 (相同/不相同),理由是:
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科目: 來源:2012屆江蘇省啟東市九年級物理寒假測試 題型:選擇題
(7分)如圖所示,杠桿在豎直向下拉力F的作用下將一物體緩慢勻速提升,下表是提升物體時采集到的信息:
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物重G/N |
0A/m |
0B/m |
A端上升的髙度h/m |
B端下降的豎直距離s/m |
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40 |
0.8 |
0.4 |
0.2 |
0.1 |
(1)若不計杠桿自重和摩擦,求拉力F的大。
(2)若實(shí)際拉力F為90N,求拉力做的總功及杠桿的機(jī)械效率
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科目: 來源:2012屆江蘇省啟東市九年級物理寒假測試 題型:選擇題
(6分)如圖所示,R1=20Ω,R2=30Ω,電源電壓為6V保持不變,S閉合后,求:
⑴通過R1的電流;
⑵R2兩端的電壓;
⑶1min內(nèi)電路消耗的電能.
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科目: 來源:2012屆江蘇省啟東市九年級物理寒假測試 題型:選擇題
(6分)電動機(jī)是一種使用廣泛的動力機(jī)械,從能量轉(zhuǎn)化的角度看,它主要是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,還有一部分能量在線圈中以熱量的形式散失掉.現(xiàn)有一臺電動機(jī),線圈的電阻是0.4Ω,當(dāng)電動機(jī)兩端加220V電壓時,通過電動機(jī)線圈的電流為50A.問:
(1)每分鐘該電動機(jī)消耗的電能是多少,
(2)線圈每分鐘產(chǎn)生的熱量是多少?
(3)這臺電動機(jī)每分鐘所做的機(jī)械功是多少?
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科目: 來源:2012屆江蘇省啟東市九年級物理寒假測試 題型:選擇題
(9分)甲、乙兩組同學(xué)利用如圖甲所示的電路測定小燈泡的額定功率.已知小燈泡的額定電壓為2.5V,滑動變阻器銘牌上標(biāo)有“10Ω 2A”的字樣,電源電壓不變.
(1)甲、乙兩組同學(xué)按如圖連接電路,閉合開關(guān)S前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)到圖中的_________點(diǎn)處(選填“a”或"b");
(2)如果(l)中的滑動變阻器滑片P的位置調(diào)節(jié)正確,當(dāng)閉合開關(guān)S后,兩組同學(xué)卻發(fā)現(xiàn)小燈泡都不亮,此時電壓表、電流表的示數(shù)如下表。請根據(jù)表中數(shù)據(jù),分析產(chǎn)生故障的原因并填人表中空格處;
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組別 |
電流表的示數(shù)I/A |
電壓表的示數(shù)U/V |
故障原因 |
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甲組 |
0.3 |
0 |
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乙組 |
0 |
3.0 |
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(3)某組同學(xué)排除故障后,再次閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動受阻器的滑片P,當(dāng)觀察到電壓表的示數(shù)為2.5 V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示為 A,則小燈泡的額定功率為 W;
(4)若此時將小燈泡和電流表的位置對換,則 ( )
A.小燈泡不會發(fā)光 B.小燈泡會被燒壞
C.電流表示數(shù)不變 D.電壓表示數(shù)不變
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科目: 來源:2013屆江蘇省啟東市八年級物理寒假測試 題型:選擇題
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是 ( )
A.固體、氣體、液體都能發(fā)聲
B.聲波能使結(jié)石粉碎,說明聲波能傳遞信息
C.次聲波的強(qiáng)度足夠大時人耳能聽到
D.聲音在不同的介質(zhì)中傳播的速度都是相同的
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