科目: 來源:2011-2012年天津市九年級上學(xué)期期中考試物理卷 題型:計算題
(本題6分)質(zhì)量為1.6 t的大象,平均每一只腳的觸地面積約為400㎝2。一個女士的質(zhì)最為52㎏,每只高跟鞋的觸地面積約為13cm2。g取10N/㎏,當(dāng)大象和該女士都靜靜地站立在同樣松軟的泥地上時,問:
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(1)大象與人的重力分別是多少?
(2)試通過計算比較,大象與人誰會在泥地上陷得更深?
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科目: 來源:2011-2012年天津市九年級上學(xué)期期中考試物理卷 題型:實驗題
(本題6分)某初級中學(xué)的同學(xué)在學(xué)習(xí)了“科學(xué)探究的方法”和“密度”知識后,產(chǎn)生了探究馬鈴薯(俗稱洋芋)密度的興趣。他們經(jīng)過討論提出如下猜想:
A.洋芋的密度與品種有關(guān);
B.洋芋的密度與質(zhì)量有關(guān);
C.洋芋的密度與成熟度有關(guān)。
(1)請你根據(jù)生活經(jīng)驗,再提出一個猜想: 。
(2)為了驗證猜想A,需要控制洋芋的 和 ,為此他們從市場上選購了“小紫芋”、“黃心洋芋”和“白心洋芋”三個不同品種的洋芋。
(3)請根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算“白心洋芋”密度值為 kg/m3。比較三次的實驗數(shù)據(jù)可以得到結(jié)論: 。
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次數(shù) |
品種 |
成熟度 |
質(zhì)量/kg |
體積/cm3 |
密度/(kg/m3) |
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1 |
小紫芋 |
成熟 |
20 |
18 |
1. 11×103 |
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2 |
黃心洋芋 |
成熟 |
20 |
18. 3 |
1. 09×103 |
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3 |
白心洋芋 |
成熟 |
20 |
18. 7 |
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科目: 來源:2011-2012年天津市九年級上學(xué)期期中考試物理卷 題型:實驗題
(本題8分)探究“杠桿的平衡條件”實驗中,所用的實驗器材有杠桿、支架、刻度尺、細(xì)線、質(zhì)量相同的鉤碼若干。
(1)將杠桿裝在支架上,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉,如果將杠桿右側(cè)的平衡螺母向左調(diào)到頭了,杠桿右端仍下沉,此時應(yīng)將杠桿左側(cè)的平衡螺母向_________調(diào),直到杠桿在水平位置平衡為止。
(2)某同學(xué)進(jìn)行正確的實驗操作后,得到的數(shù)據(jù)為F1=6N、l1=20cm、F2=4N和l2=30cm。該同學(xué)根據(jù)這些數(shù)據(jù)能否得出探究結(jié)論?___ ______。理由是:_________ ________ _______。
(3)使杠桿在傾斜一定角度的位置做實驗,也能得出杠桿平衡條件。這種實驗方案與杠桿在水平位置做實驗的方案相比較,我認(rèn)為杠桿在 做實驗的方案好,理由是:_____________ ________ ________。
(4)如右圖所示,杠桿在水平位置平衡。如果在兩側(cè)鉤碼下再各掛一個相同的鉤碼,則杠桿_________端將下沉了。
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科目: 來源:2011-2012年天津市八年級上學(xué)期期中考試物理卷 題型:選擇題
如圖所示,小明用筷子的一端捆上棉花蘸水后充當(dāng)活塞,插入兩端開口的塑料管中,做成“哨子”。吹奏樂曲時,用嘴吹管的上端,同時上下推拉活塞。推拉活塞主要是為了改變樂音的:
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A、音調(diào) B、音色 C、響度 D、速度
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科目: 來源:2011-2012年天津市八年級上學(xué)期期中考試物理卷 題型:選擇題
我們能分辨出不同樂器發(fā)出的聲音,主要根據(jù)它們發(fā)聲的:
A、音調(diào)不同 B、響度不同 C、音色不同 D、強(qiáng)弱不同
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科目: 來源:2011-2012年天津市八年級上學(xué)期期中考試物理卷 題型:選擇題
2011年3月11日發(fā)生在日本的強(qiáng)烈地震造成了大量人員傷亡及財產(chǎn)損失,下列說法中,你認(rèn)為錯誤的是:
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科目: 來源:2011-2012年天津市八年級上學(xué)期期中考試物理卷 題型:選擇題
一噪聲污染已經(jīng)成為危害人們生活的三大污染之一.控制噪聲污染應(yīng)從防止噪聲產(chǎn)生、阻斷噪聲傳播和防止噪聲進(jìn)入人耳三個方面著手,下列事例中屬于阻斷噪聲傳播的是:
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科目: 來源:2011-2012年天津市八年級上學(xué)期期中考試物理卷 題型:選擇題
夜晚,當(dāng)汽車發(fā)出的光照射到自行車尾燈上時,司機(jī)看到尾燈反射的光,就能及時避讓。圖中有關(guān)自行車尾燈的光路圖正確的是:
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