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如圖所示，用平行于斜面、大小為1.25N的拉力F，將重為1.8N的物體從斜面底端勻速拉至頂端，則有用功是    J，機械效率是       。

如圖所示，是四沖程汽油機工作的部分沖程示意圖，其中    圖是做功沖程。

如圖所示的電路，當(dāng)開關(guān)s閉合后，要使電阻R₁、R₂并聯(lián)，甲表是     (選填“電流表”或“電壓表”，下空同)，乙表是    。

如圖所示的電路中，閉合開關(guān)s，燈L不亮，電壓表V有示數(shù)，已知電路中各處均接觸良好，除燈L和電阻R外，其余元件均完好

(1)該電路中存在的故障可能是                或                   。

(2)為進(jìn)一步確定故障，小明將一個電流表正確串聯(lián)在電路中，閉合開關(guān)s，觀察電流表的示數(shù)情況，若電流表有示數(shù)，說明故障是                  。

(3)小華提出了另一種方法，將圖中的電壓表正確并聯(lián)在燈L兩端，觀察電壓表的示數(shù)情況，你認(rèn)為他         (選填“能”或“不能”)查找出電路的故障，理由是                             。

用絲綢摩擦過的玻璃棒能夠吸引碎紙屑如圖甲所示，這是因為帶電的玻璃棒可以          。將一帶電的有機玻璃棒靠近帶正電的泡沫塑料小球時，相互作用情況如圖乙所示，由此可知：有機玻璃棒帶      電，這是因為同種電荷相互      。（選填“排斥”或“吸引”）

張明家5月1日電能表讀數(shù)為9001.2kW·h,6月1日電能表讀數(shù)如右上圖所示，則5月份他家用電量是   kW·h，他家有一個“220V 2000W”的電熱水器，該熱水器工作0.5小時消耗了      度電。

按照題目要求作圖。

（1）如圖（1）所示，入射光線與鏡面成60°角，請畫出反射光線，并標(biāo)出反射角的大小。

（2） 如圖（2）所示，一木塊漂浮在水面上，請畫出它所受的重力示意圖。

（3）標(biāo)出圖（3）中通電螺線管和小磁針（靜止）的南北極（用“S“和“N”表示）

寫出以下四種儀器的讀數(shù)．

（1）如圖所示，木塊的長度是               cm

（2）天平是學(xué)生實驗中常用的兩種器材。某同學(xué)用天平測量一金屬塊質(zhì)量，待天平平衡后，右盤內(nèi)砝碼數(shù)量和游碼所在的位置如圖（2）所示，則金屬塊的質(zhì)量是      g。

（3）圖（3）所示物體的重力為__________N。

小磊在探究凸透鏡成像規(guī)律時，將焦距為20cm的凸透鏡A固定在光具座上35cm刻度線處，將點燃的蠟燭放置在光具座上5cm刻度線處，移動光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像，如圖甲所示。接著他保持蠟燭的位置不變，將凸透鏡A換為凸透鏡B并保持位置不變，移動光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像，如圖乙所示。

（1）請根據(jù)上述實驗現(xiàn)象和凸透鏡成像規(guī)律判斷：凸透鏡B的焦距          凸透鏡A的焦距。（選填“等于”、“大于”或“小于”）

（2）圖甲所示的實驗現(xiàn)象可以說明        的成像特點。（選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”）

（3）為了研究像距與焦距的關(guān)系，他選用三個焦距不同的凸透鏡進(jìn)行實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如上表。分析表中數(shù)據(jù)可知：物距不變時，焦距越大，則像距越             (選填“大”或“小”)。

（4）若小磊將物距調(diào)整為20cm，并想在光屏上得到一個縮小的像，他應(yīng)在上表給出的三個透鏡中選用焦距為          cm的凸透鏡。

圖是課堂上研究液體內(nèi)部壓強情況的六幅圖，在⑤圖杯中裝的是濃鹽水，其余杯里裝的都是水。

 (1)實驗前，小唐進(jìn)行壓強計的氣密性檢查時，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化_______（選填“大”或“小”），說明氣密性差。調(diào)節(jié)好的壓強計U形管兩邊的液面應(yīng)該____________。

(2) 在圖①②③中，固定U型管壓強計金屬盤的橡皮膜在水中的深度，使金屬盤的橡皮膜面向不同的方向，由圖示的結(jié)果可知              .

（3）由④⑥兩圖所示的操作結(jié)果可以得出：液體內(nèi)部壓強大小跟液體的____有關(guān)。

(4) 要探究液體壓強與密度的關(guān)系，應(yīng)選用     兩個圖所示的操作來進(jìn)行對比，實驗得出的結(jié)論是___。