科目: 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇南京卷)物理(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于能量和能源的利用,以下說(shuō)法正確的是( 。
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A. |
核電站是利用化學(xué)能來(lái)發(fā)電的 |
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B. |
水能、風(fēng)能和化石能源均是可再生資源 |
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C. |
太陽(yáng)能電池是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的裝置 |
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D. |
電能可以使電燈發(fā)光,同時(shí)產(chǎn)生內(nèi)能,而這些內(nèi)能無(wú)法自動(dòng)地轉(zhuǎn)化為電能 |
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科目: 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇南京卷)物理(解析版) 題型:選擇題
把一個(gè)凸透鏡對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)光,在距凸透鏡10cm處得到一個(gè)最小最亮的光斑,若將一物體放在此透鏡前15cm處,經(jīng)凸透鏡所成的像是( )
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A. |
倒立、縮小的實(shí)像 |
B. |
倒立、放大的實(shí)像 |
C. |
正立、放大的虛像 |
D. |
正立、縮小的虛像 |
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科目: 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇南京卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,教室內(nèi)兩盞日光燈有一個(gè)開(kāi)關(guān)控制,以下電路中能反映它們正確連接的是( 。
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如圖所示,在做“探究二力平衡條件”實(shí)驗(yàn)時(shí),選用質(zhì)量較小的卡片,目的是忽略小卡片的重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響.這種突出問(wèn)題的主要方面,忽略次要因素,是物理學(xué)中經(jīng)常采用的一種科學(xué)研究方法.以下四個(gè)實(shí)例中所用研究方法與此相同的是( 。
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A. |
選用質(zhì)量相同的物體探究重力勢(shì)能與高度的關(guān)系 |
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B. |
選用小磁針探究磁體周圍的磁場(chǎng) |
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C. |
選用輕繩探究使用定滑輪的特點(diǎn) |
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D. |
選用2Ω和8Ω兩個(gè)電阻串聯(lián)代替10Ω的電阻 |
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關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說(shuō)法正確的是( 。
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A. |
物體內(nèi)能增大,一定從外界吸收熱量 |
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B. |
汽油機(jī)在做功沖程中把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 |
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C. |
物體內(nèi)能減少時(shí),溫度可能不變 |
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D. |
鋸條鋸木板時(shí),鋸條的內(nèi)能增加,木板的內(nèi)能減少 |
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.如圖所示為寒冬出現(xiàn)的四個(gè)現(xiàn)象,其中屬于升華的是( 。
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如圖所示的電路中,電源電壓恒定,R1為定值電阻.閉合開(kāi)關(guān)S,滑動(dòng)變阻器R2的滑片P由b端移到a端的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( 。
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A. |
電壓表和電流表的示數(shù)都變大 |
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B. |
電壓表和電流表的示數(shù)都變小 |
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C. |
電壓表的示數(shù)變大,電流表的示數(shù)變小 |
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D. |
電壓表的示數(shù)變小,電流表的示數(shù)變大 |
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下列關(guān)于“力與運(yùn)動(dòng)”的認(rèn)識(shí)正確的是( 。
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A. |
船從河里開(kāi)到海里浮力變大 |
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B. |
勻速上升的氣球不受重力的作用 |
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C. |
用水平力推水平地面上的課桌,沒(méi)有推動(dòng),推力與阻力大小相等 |
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D. |
掛在天花板上的電燈處于靜止?fàn)顟B(tài)是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的 |
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科目: 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇南京卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,能說(shuō)明電動(dòng)機(jī)工作原理的是( 。
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