科目: 來源:2011-2012學年江蘇省無錫市九年級3月反饋練習物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示是用來測量電能的儀表;這只電表此時的讀數(shù)是 kW·h;當電路中只有一只電飯煲接入電路,正常工作0.5h,發(fā)現(xiàn)此電能表的轉盤轉過了1250轉,則這只電飯煲的額定功率是 W。
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科目: 來源:2011-2012學年江蘇省無錫市九年級3月反饋練習物理試卷(解析版) 題型:填空題
在“探究同種物質的質量和體積關系”的實驗中,小明對A、B兩種物質進行了探究。對實驗數(shù)據進行處理,得到了如圖所示的圖像,由圖像得到的信息可知,同種物質的質量和體積成 關系,A、B兩種物質中, 物質的密度較大。
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科目: 來源:2011-2012學年江蘇省無錫市九年級3月反饋練習物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,在2011年斯諾克中國公開賽中丁俊暉成功闖入四強,臨時排名升至世界第三位.比賽前臺球靜止在球臺上,臺球受到的重力和支持力是一對 (選填“平衡力”或“相互作用力”).擊球后,球離開球桿仍能向前運動是由于 的緣故.而球的速度越來越小,是因為受到 的作用.
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科目: 來源:2011-2012學年江蘇省無錫市九年級3月反饋練習物理試卷(解析版) 題型:填空題
去年夏天,我國首臺載人潛水器“姣龍?zhí)枴睂ⅰ敖佑|”5000m深海,當其排開海水的體積為3m3時,受到浮力的大小約為________N;該潛水器從1000m深處繼續(xù)下潛,受到海水的壓強將 (選填”變大”、“不變”或“變小”) ,受到海水的浮力將 (選填”變大”、“不變”或“變小”)(海水的密度近似。1×103kg/m3,g=10N/Kg)
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科目: 來源:2011-2012學年江蘇省無錫市九年級3月反饋練習物理試卷(解析版) 題型:作圖題
⑴如圖甲所示,畫出光線通過透鏡后的光路圖。
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⑵如圖杠桿,分別畫出為了使杠杠平衡的最小力F1和阻力臂L2
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科目: 來源:2011-2012學年江蘇省無錫市九年級3月反饋練習物理試卷(解析版) 題型:實驗題
利用身邊的器材可以做很多小實驗來驗證我們所學的物理知識. 小明利用氣球做了以下幾個小實驗:
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(1)圖甲所示,說明力可以使物體發(fā)生 ;
(2)圖乙中兩只氣球自由懸掛在空中,用粗吸管對準A點沿垂直于紙面方向用力吹氣,可觀察到兩氣球 (選填“分開”或“合攏”),這是因為氣體流速越大,壓強越 ;
(3)圖乙中,若用毛皮摩擦過的橡膠棒從A點靠近氣球,可觀察到兩氣球 (選填“分開”或“合攏”),這是因為帶電體能夠 .
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科目: 來源:2011-2012學年江蘇省無錫市九年級3月反饋練習物理試卷(解析版) 題型:實驗題
如圖所示,在“觀察水的沸騰”的實驗中。
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(1)請指出他們在實驗中的錯誤之處: 。
(2)為了節(jié)約能源適當縮短實驗時間,可以采取的措施有(寫出兩種):
、 。
(3)如下表是本實驗過程中不同時刻溫度記錄。則該地水的沸點為 ℃,當?shù)氐拇髿鈮?u> 1標準大氣壓。(填“大于、等于”或“小于”)
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科目: 來源:2011-2012學年江蘇省無錫市九年級3月反饋練習物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在“測量小燈泡電功率”的實驗中,需要的有:額定電壓為2.5V的小燈泡一只,新干電池兩節(jié),電流表、電壓表、滑動變阻器和開關各一只,導線若干。實驗電路及實物連接圖如下圖甲、乙所示。
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(1)圖乙已連接了部分電路,請用筆畫線代替導線,按照電路圖將未連接的電路完整。
(2)連接好電路,閉合開關前,應將滑片P放在變阻器的 端。(選填“左”或“右”)
(3)閉合開關,調節(jié)滑動變阻器滑片P,當電壓表示數(shù)為 V時,小燈泡正常發(fā)光,此時,電流表的示數(shù)如圖丙所示,該電流是 A,該燈泡的額定功率是 W。
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(4)完成上述實驗后,繼續(xù)測量并描繪出小燈泡的電流隨其電壓變化的關系圖像,如圖丁所示,由圖像可知,當通過燈泡的電流為0.1A時,滑動變阻器接入電路中的電阻是 ______Ω。
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(5)若實驗中,無論怎樣移動滑片P,燈泡兩端電壓表示數(shù)始終為3V,電流表示數(shù)幾乎為零,電表完好,則電路故障可能是 。
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科目: 來源:2011-2012學年江蘇省無錫市九年級3月反饋練習物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小明騎自行車上學途中,要經過一段上坡路.他思考:物體沖上斜坡的最大距離可能與哪些因素有關呢?
(1)他發(fā)現(xiàn)車子的初始速度越大,沖上斜坡的最大距離就越長。這是因為車子的初始速度越大,它的初始動能也越大,上坡過程中___________能增加的就越大。
(2)他進而又提出兩個猜想:
猜想一:物體沖上斜坡的最大距離可能與物體的質量大小有關;
猜想二:物體沖上斜坡的最大距離可能與斜坡的傾角大小有關。
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為了驗證猜想一,他將與水平面平滑連接的長木板以一定的傾角θ固定,如圖甲所示。實驗時為了讓不同質量的小木塊以相同的初始速度滑上長木板,請你在甲圖中的虛線框內為小明設計一實驗裝置,并說明使用該裝置進行實驗時的操作要點:________________________________________________________________。
小明發(fā)現(xiàn)當不同質量的木塊以相同初始速度滑上長木板時,向上滑行的最大距離均相同。這說明猜想一是___________(選填“正確”或“錯誤”)的。
在驗證猜想二的實驗中,小明讓一木塊以相同的初始速度分別滑上不同傾角的長木板,測得的數(shù)據記錄如下表:
|
次數(shù) |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
木板傾角θ |
10° |
30° |
53° |
75° |
85° |
|
向上滑行的 最大距離s/m |
0.50 |
0.40 |
0.36 |
0.39 |
0.43 |
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根據表中數(shù)據,請在圖乙中描點作出s—θ圖象.由圖象可知木塊向上滑行的最大距離s與傾角θ的關系是_________________________________
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科目: 來源:2011-2012學年江蘇省無錫市九年級3月反饋練習物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示的一款電動自行車,讓它充足電可儲存1KW.h電能,在正常載人(人和車總質量為100kg)的情況下,速度v≤30km/h。如果在勻速行駛時車所受的阻力是正常載人總重的0.05倍。(g=10N/kg)
⑴小明騎該電動車經過某處看見路旁的標志牌如圖所示,如果他要到無錫火車站,最快還需多少時間?
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⑵這款車每充一次電最多可行駛多遠?(不考慮能量損失)
⑶若輪胎與地面接觸面積共為20cm2,在正常載人的情況下,電動車對地面的壓強有多大?
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