科目: 來源:2012年人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)1.4噪聲的危害和控制練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于噪聲,下列說法中錯(cuò)誤的是( )
A.0 dB的環(huán)境對(duì)人體健康最有益,是非常理想的環(huán)境
B.城市綠化對(duì)減弱噪聲有一定作用
C.拖拉機(jī)產(chǎn)生的噪聲比小轎車要大得多
D.市區(qū)內(nèi)禁止鳴笛是從聲源處減弱噪聲
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科目: 來源:2012年人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)1.4噪聲的危害和控制練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
(2010廣東模擬)汽車的廢氣離開引擎時(shí)壓力很大,如果讓它直接排出去將會(huì)產(chǎn)生令人難以忍受的噪音,因此需要安裝消音器,圖是汽車消音器的剖面圖,它里面排列著許多網(wǎng)眼的金屬隔音盤。當(dāng)廢氣從排氣總管進(jìn)入消聲器,經(jīng)過隔音盤從排氣管排出后,廢氣產(chǎn)生的聲音就很小了。其消音的原理是__________________。
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科目: 來源:2012年人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)1.4噪聲的危害和控制練習(xí)卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
資料表明,非洲北部農(nóng)村70歲老人的聽力與美國(guó)城市20歲青年的一樣好,這個(gè)現(xiàn)象說明了什么?
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科目: 來源:2012年人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)1.4噪聲的危害和控制練習(xí)卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
據(jù)報(bào)道,1995年,有人為了獎(jiǎng)金自愿做超音速飛機(jī)的噪聲作用試驗(yàn),飛機(jī)從他們頭頂掠過,盡管他們雙手掩耳,還是全部被噪聲擊斃,而且死狀十分難看.1994年,某國(guó)空軍的噴氣式飛機(jī)做超音速飛行試驗(yàn),6個(gè)月后,地面農(nóng)場(chǎng)的10 000只雞遭受噪聲致死的有6 000只,幸存下來的或脫毛或不下蛋,奶牛也擠不出牛奶。這一現(xiàn)象說明了什么?
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科目: 來源:2012年人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)1.5聲的利用練習(xí)卷 題型:填空題
蝙蝠靠__________探測(cè)飛行中的障礙和發(fā)現(xiàn)昆蟲。
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科目: 來源:2012年人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)1.5聲的利用練習(xí)卷 題型:填空題
根據(jù)_____________的原理,科學(xué)家發(fā)明了聲吶。
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科目: 來源:2012年人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)1.5聲的利用練習(xí)卷 題型:填空題
聲波可以傳遞__________,所以聲波可以用來清洗鐘表等精細(xì)機(jī)械。預(yù)習(xí)檢測(cè)
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科目: 來源:2012年人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)1.5聲的利用練習(xí)卷 題型:填空題
(2006宜昌)聲音在日常生活中有廣泛的應(yīng)用,請(qǐng)你按下列要求各舉一實(shí)例:利用聲音來傳遞信息的有 ;利用聲音來傳遞能量的有 。
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科目: 來源:2012年人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)1.5聲的利用練習(xí)卷 題型:選擇題
(2005紹興)300年前,意大利科學(xué)家做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):在房間里掛了許多鈴鐺,然后讓蝙蝠在房間中自由飛翔。第一次未對(duì)蝙蝠有任何限制,鈴鐺未響;第二次蒙住蝙蝠的眼睛,鈴鐺也未響;第三次塞住蝙蝠的耳朵,房間中的鈴鐺響了。下列問題不是該實(shí)驗(yàn)所研究的是( )
A.蝙蝠飛行靠什么躲避障礙物的 B.眼睛對(duì)蝙蝠飛行是否起作用
C.耳朵對(duì)蝙蝠飛行是否起作用 D.鈴鐺是怎樣發(fā)聲的
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科目: 來源:2012年人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)1.5聲的利用練習(xí)卷 題型:選擇題
天壇公園的回音壁是我國(guó)建筑史上的一大奇跡,回音壁應(yīng)用的聲學(xué)原理是( )
A.聲音的反射
B.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同
C.聲音的音調(diào)不同
D.發(fā)聲的物體在振動(dòng)
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