科目: 來源:2012年滬科版初中物理八年級3.2樂音與噪聲練習卷(解析版) 題型:選擇題
在下列幾種方法中,不能增大聲音響度的是( )
A.增大聲源的振動幅度 B.提高聲源的振動頻率
C.通過喇叭形的筒傳聲 D.離聲源更近些
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科目: 來源:2012年滬科版初中物理八年級3.2樂音與噪聲練習卷(解析版) 題型:選擇題
要使小提琴發(fā)出的聲音的音調(diào)變低,可以采取的方法是( )
A.拉緊弦線 B.增加發(fā)聲部分弦的長度
C.縮短發(fā)聲部分弦的長度 D.用更大的力彈撥弦線
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科目: 來源:2012年滬科版初中物理八年級3.2樂音與噪聲練習卷(解析版) 題型:選擇題
為了保證正常的工作和學習,應控制噪聲不超過( )
A.30dB B.50dB C.70dB D.90dB
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科目: 來源:2012年滬科版初中物理八年級3.2樂音與噪聲練習卷(解析版) 題型:簡答題
大多數(shù)昆蟲飛行的時候,它們的翅膀不停地振動,因而發(fā)出嗡嗡聲.蜜蜂帶著花蜜的時候,它的翅膀平均每秒振動300次.不帶花蜜的時候,平均每秒鐘振動440次。有經(jīng)驗的養(yǎng)蜂人能辨別出蜜蜂是飛出去采蜜,還是采了蜜飛回蜂房.試解釋這個現(xiàn)象.
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科目: 來源:2012年滬科版初中物理八年級3.2樂音與噪聲練習卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,用一塑料片刮木梳的齒,先慢慢刮,然后迅速刮.你發(fā)現(xiàn)兩次聲音的音調(diào)不同,前者音調(diào) ,這說明聲音的音調(diào)與聲源振動的 有關 越高,所產(chǎn)生的聲音的音調(diào)越高.
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科目: 來源:2012年滬科版初中物理八年級3.2樂音與噪聲練習卷(解析版) 題型:填空題
寫出減弱噪聲的途徑:
(1)高速公路兩旁建隔音墻;
(2)紡織工人上班時,有的工人塞上耳塞;
(3)市內(nèi)鬧市區(qū)掛上禁止使用高音喇叭的警示牌.
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科目: 來源:2012年滬科版初中物理八年級3.2樂音與噪聲練習卷(解析版) 題型:簡答題
如圖所示,請你用五只粗細相同而高矮不同的瓶子做如下實驗:用嘴分別對著五只瓶口吹氣,并回答下列問題:
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(1)用嘴對著五只瓶口吹氣,五只瓶子均發(fā)出聲音的原因是什么?
(2) 只瓶子產(chǎn)生的聲音一樣嗎?為什么?
(3)應用上述實驗結論說明圖3—5中,吹笛子時,用于、指堵住不同的笛孔,能產(chǎn)生不同音調(diào)的聲音的道理。
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科目: 來源:2012年滬科版初中物理八年級3.2樂音與噪聲練習卷(解析版) 題型:填空題
19、為了保護聽力,聲音不能超過________dB;為了保證工作和學習聲音不能超過________dB,為了保證何處和睡眠,聲音不能超過________dB。
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