科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇無(wú)錫錫中實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)中考三模物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,已知電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻大約10Ω左右,可供選用的滑動(dòng)變阻器R1和R2的最大阻值分別為10Ω、50Ω,實(shí)驗(yàn)電路如圖所示。
⑴請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖中的實(shí)物電路連接完整;
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⑵應(yīng)該選用的滑動(dòng)變阻器是 (選填“R1”或“R2”);
⑶電路正確連接后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù),接下來(lái)進(jìn)行操作是 (填序號(hào));
A.更換小燈泡 B.檢查電路是否斷路
C.向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器 D.向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器
⑷如圖是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪成的U-I圖像,可計(jì)算小燈泡的額定功率是 W,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),小燈泡的電阻將 (選填“增大”“減小”或“不變”);
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⑸該同學(xué)將額定電壓為3.8V的燈泡取代2.5V的燈泡后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),移動(dòng)滑片,小燈泡突然熄滅,此時(shí)電流表的示數(shù)為0,而電壓表有示數(shù),那么發(fā)生的故障是 ,此時(shí)電壓表的示數(shù)是 V。
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇無(wú)錫錫中實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)中考三模物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中。
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⑴請(qǐng)指出他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中兩個(gè)錯(cuò)誤之處: , 。
⑵為了節(jié)約能源適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,可以采取的措施有(寫(xiě)出兩種):
、 。
⑶如下表是本實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不同時(shí)刻溫度記錄。則該地水的沸點(diǎn)為 ℃,當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?u> 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。(填“大于、等于”或“小于”)
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇無(wú)錫錫中實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)中考三模物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究不同物體在木板上所受摩擦力的大小。將物體放置在水平的長(zhǎng)木板上,物體與木板表面粗糙程度不變,導(dǎo)電性能良好的彈簧其右端與物體及滑動(dòng)變阻器R1滑片P相連(不計(jì)滑片與滑動(dòng)變阻器線圈間的摩擦;滑動(dòng)變阻器的阻值隨長(zhǎng)度均勻變化;探究過(guò)程中,滑片P始終在a、b間),彈簧的左端固定在墻壁上。當(dāng)木板沿箭頭所示的方向勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),物體和木板間發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),物體處于平衡狀態(tài)時(shí),電流表的示數(shù)穩(wěn)定不變,物體和木板間的摩擦力也不變。換用質(zhì)量不同的物體,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)隨所放置物體的質(zhì)量的變化而變化,不同物體所受的摩擦力f不同,滑動(dòng)變阻器R1的阻值也不同。若物體所受摩擦力f與滑動(dòng)變阻器R1的阻值的關(guān)系如圖所示,電流表的量程為“0~0.6A”,電源電壓為3V。
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⑴當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P指向b端時(shí),為了保護(hù)電流表不致?lián)p壞,電阻R0的阻值至少為多大?
⑵若電阻R0的阻值為10Ω,某一物體在木板上處于平衡狀態(tài)時(shí),電流表的示數(shù)為0.2A,該物體所受的摩擦力是多少?
⑶當(dāng)電路中電流表的示數(shù)變大時(shí),不同的物體所受的摩擦力怎樣變化?
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇無(wú)錫錫中實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)中考三模物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明騎自行車上學(xué)途中,要經(jīng)過(guò)一段上坡路.他思考:物體沖上斜坡的最大距離可能與哪些因素有關(guān)呢?
⑴他發(fā)現(xiàn)車子的初始速度越大,沖上斜坡的最大距離就越長(zhǎng)。這是因?yàn)檐囎拥某跏妓俣仍酱,它的初始?dòng)能也越大,上坡過(guò)程中增加的___________就越大。
⑵他進(jìn)而又提出兩個(gè)猜想:
猜想一:物體沖上斜坡的最大距離可能與物體的質(zhì)量大小有關(guān);
猜想二:物體沖上斜坡的最大距離可能與斜坡的傾角大小有關(guān)。
為了驗(yàn)證猜想一,他將與水平面平滑連接的長(zhǎng)木板以一定的傾角θ固定,如圖甲所示。實(shí)驗(yàn)時(shí)為了讓不同質(zhì)量的小木塊以相同的初始速度滑上長(zhǎng)木板,請(qǐng)你在甲圖中的虛線框內(nèi)為小明設(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn)裝置,并說(shuō)明使用該裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)的操作要點(diǎn):_________________________。
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小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)不同質(zhì)量的木塊以相同初始速度滑上長(zhǎng)木板時(shí),向上滑行的最大距離均相同。這說(shuō)明猜想一是___________(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。
在驗(yàn)證猜想二的實(shí)驗(yàn)中,小明讓一木塊以相同的初始速度分別滑上不同傾角的長(zhǎng)木板,測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄如下表:
|
次數(shù) |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
木板傾角θ |
10° |
30° |
53° |
75° |
85° |
|
向上滑行的 最大距離s/m |
0.50 |
0.40 |
0.36 |
0.39 |
0.43 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)趫D乙中描點(diǎn)作出s—θ圖象.由圖象可知木塊向上滑行的最大距離s與傾角θ的關(guān)系是_________________________________
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇無(wú)錫錫中實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)中考三模物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示的一款電動(dòng)自行車,讓它充足電可儲(chǔ)存1KW.h電能,在正常載人(人和車總質(zhì)量為100kg)的情況下,速度v≤30km/h。如果在勻速行駛時(shí)車所受的阻力是正常載人總重的0.05倍。(g=10N/kg)
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⑴小明騎該電動(dòng)車經(jīng)過(guò)某處看見(jiàn)路旁的標(biāo)志牌如圖所示,如果他要到無(wú)錫火車站,最快還需多少時(shí)間?
⑵這款車每充一次電最多可行駛多遠(yuǎn)?(不考慮能量損失)
⑶若輪胎與地面接觸面積共為20cm2,在正常載人的情況下,電動(dòng)車對(duì)地面的壓強(qiáng)有多大?
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇無(wú)錫錫中實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)中考三模物理試卷(解析版) 題型:綜合題
在“家電下鄉(xiāng)”現(xiàn)場(chǎng),小聰看到某品牌的電熱水器和燃?xì)馐娇焖贌崴鳎懪迫缦拢?/p>
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(1)一般情況下,熱水淋浴要求水溫升高30℃,則該燃?xì)饪焖贌崴?如圖)正常工作時(shí),每分鐘流出熱水______________L。電熱水器裝滿水后,要使水溫升高30。C,需提供______J的熱量[c水=4.2×103/(㎏·℃)]。要獲得這么多熱量,電熱水器需正常工作的時(shí)間為_(kāi)___________S(假設(shè)電熱水器產(chǎn)生的熱量全部被水吸收)。
(2)為了探究電熱水器滿足即開(kāi)即用熱水淋浴的條件,除熱水器及附屬的花灑噴頭外。小聰找來(lái)了秒表、帶刻度的大量筒、水桶、溫度計(jì)、臺(tái)秤(又叫磅秤)等器材。請(qǐng)你選擇合適的器材,為小聰設(shè)計(jì)一個(gè)探究方案。要求寫(xiě)出所選的器材、方法,用測(cè)量的物理量及相關(guān)常量表示得出的結(jié)論。
探究方案:
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科目: 來(lái)源:2011-2012年遼寧大連市八年級(jí)上期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
新年聯(lián)歡會(huì)上,小明在演出前調(diào)節(jié)二胡弦的松緊程度,他是在調(diào)( )
A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.振幅
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科目: 來(lái)源:2011-2012年遼寧大連市八年級(jí)上期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動(dòng)鋼尺,聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音。改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度,再次用力撥動(dòng),使鋼尺兩次振動(dòng)的幅度大致相同,聽(tīng)它發(fā)出聲音的變化。這個(gè)實(shí)驗(yàn)用來(lái)探究 ( )
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A.聲音能否在固體中傳播
B.響度與物體振幅的關(guān)系
C.音調(diào)與物體振動(dòng)頻率的關(guān)系
D.音色與發(fā)聲體的哪些因素有關(guān)
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科目: 來(lái)源:2011-2012年遼寧大連市八年級(jí)上期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
以下利用了超聲波的發(fā)射來(lái)獲取信息的是( )
A.大象的“聲音”交流
B.蝙蝠的“回聲”定位
C.外科醫(yī)生對(duì)結(jié)石病人的 “超聲”排石
D.站在天壇中央說(shuō)話,會(huì)感到聲音特別洪亮
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科目: 來(lái)源:2011-2012年遼寧大連市八年級(jí)上期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下面一些關(guān)于噪聲的控制說(shuō)法中,正確的是 ( )
A.摩托車安裝消聲器是為了在人耳處減弱噪聲
B.在城市中禁鳴汽車?yán)仁菫榱俗钄嘣肼暤膫鞑?/p>
C.體育館、劇院的內(nèi)墻要用吸音材料來(lái)裝飾是為了防止噪聲產(chǎn)生
D.在飛機(jī)旁工作的人員要佩帶有耳罩的頭盔是為了在人耳處減弱噪聲
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