科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇泰州海陵區(qū)初二上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
將太陽光通過三棱鏡后,用一個白屏來承接,在白屏形成一條彩色的光帶,這個現(xiàn)象稱為光的_______ ;用白屏來承接是因為它能_________ 所有色光.
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寫出下列儀器或情景所依據(jù)的物理原理、知識:
(1)水銀溫度計是根據(jù)液體的_____________ 的規(guī)律制成的;
(2)排縱隊時,如果看到自己前面的一位同學(xué)擋住了前面所有的人,隊就排直了,這可以用光沿___________ 傳播來解釋.
(3)我們眼球內(nèi)的晶狀體相當(dāng)于_________ 鏡.
(4)老師講課的聲音是通過__________ 傳到同學(xué)們的耳朵.
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在下列橫線上合適的單位或數(shù)字:①2012年6月4日,在國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽尤金鉆的男子110米跨欄比賽中,劉翔跑出世界紀(jì)錄12.87_____
;②小張同學(xué)的身高是1.65______ ;③如圖中鉛筆的長度是_________ cm.![]()
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如圖,光與鏡面成30°角射到平面鏡上,入射角為 ________度,反射光線與鏡面的夾角為
__________度.![]()
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我們在通常情況下,從各個方向都能看到黑板上的字時,是因為發(fā)生了光___________ ;黑板某一小部分“反光”是由于光線射到這一小部分時發(fā)生了____________ ;而小孔成像是屬于____________(光的反射/光的直線傳播)現(xiàn)象.
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在東北,人們冬季里喜歡做“凍豆腐”.光滑細(xì)嫩的豆腐,經(jīng)冷凍再解凍以后,會出現(xiàn)許多小孔.小孔產(chǎn)生的原因是豆腐里的水先__________ 后__________ (填物態(tài)變化名稱)而形成的.
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小明發(fā)現(xiàn),在使用如圖所示的裝置做碘的升華實驗時,很容易造成碘的 熔化.針對上述不足,小明與他的同學(xué)們討論后將實驗進(jìn)行改進(jìn):將裝有固態(tài)碘的玻璃管放入沸水中,玻璃管中很快就有紫色的碘蒸氣產(chǎn)生,并排除了碘熔化的可能性.實驗表明在碘升華和熔化時需要_____________ 熱量.是什么因素影響碘的升華或熔化,你的猜想是_____________![]()
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小張同學(xué)最近感覺視力下降,他去看醫(yī)生時,醫(yī)生用如圖所示的示意圖為他講解視力下降的道理.由圖可知,他的右眼患有 _________視,應(yīng)佩戴____________(選填“凹”或“凸”)透鏡矯正視力.![]()
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百米賽跑過程中的某時刻甲、乙兩運(yùn)動員位置的示意圖如圖所示
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(1)兩運(yùn)動員中,______ 的速度較快,因為在相等的時間內(nèi)該運(yùn)動員___________較大.
(2)乙運(yùn)動員的成績是10s,他的平均速度是_________m/s,合_____ km/h.
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如圖所示,一位小朋友正在世博園內(nèi)的風(fēng)扇下“納涼”.這種風(fēng)扇能噴射大小為微米級(1微米= ___________米)的水霧,這些水霧在__________
時________ 熱量,使人達(dá)到“納涼”的目的.![]()
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