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（6分）“烏鴉喝水”的故事你不陌生吧．如圖所示，若有一只容積為3×10^-4m³的瓶內(nèi)盛有0.2kg的水，一只口渴的烏鴉每次將一塊質(zhì)量為10g的小石子投入瓶中，當(dāng)烏鴉投入了25塊相同的小石子后，水面升到瓶口，

求：（1）瓶內(nèi)石塊的總體積；（2）石塊的密度。

（5分）小明猜想，水中加入別的物質(zhì)后，一定會對水的凝固點產(chǎn)生影響，為了驗證這一猜想，他將一些鹽放入水中，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過程．每隔-定時間，小明就觀察鹽水狀態(tài)、測出溫度，并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖象如圖所示．

（1）從圖象中可以看出鹽水從第_____分鐘開始凝固，凝固過程用了_________分鐘．

（2）凝固點為_____℃．實驗驗證了小明的猜想，因為與水相比，凝固點變_____了（選填“高”或“低”）．

（3）如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖所示，試管中的冰水混合物中的冰會_______（選填“變多”、“變少”或“不變”）．

（7分）如圖，在探究平面鏡成像特點的實驗中，實驗桌上有薄玻璃板、厚玻璃板、平面鏡；兩只完全相同的蠟燭；火柴；白紙；刻度尺；鉛筆。

（1）實驗中用薄玻璃板代替平面鏡，是為了                           。

（2）把玻璃板豎直放在白紙上，點燃蠟燭A，在玻璃板后移動未點燃的蠟燭B，直至B與A的像完全重合，此時B的位置就是A的像的位置。這里利用了                 法。判斷平面鏡成像的虛實，你的做法是                                         。

（3）如圖是張老師收集到的四個小組的某次實驗記錄，正確的是（  ）

（4）實驗結(jié)束后，小方用厚玻璃板觀察點燃的蠟燭A的像，發(fā)現(xiàn)蠟燭A通過厚玻璃板成兩個像，其中距離觀察者較遠(yuǎn)的像比較暗，較遠(yuǎn)的像是蠟燭發(fā)出的光經(jīng)過玻璃板（   ）

A．一次反射，一次折射形成                B．兩次反射，一次折射形成

C．一次反射，兩次折射形成                D．兩次反射，兩次折射形成

（8分）如圖所示，在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，凸透鏡位置保持不變，凸透鏡的焦距為10cm。

（1）實驗中隨著蠟燭的燃燒，光屏上依然得到燭焰清晰的像，但光屏上像的位置卻偏高，為了使像仍成在光屏的中央，則應(yīng)向   （填“上”或“下”）調(diào)節(jié)凸透鏡。

（2）調(diào)整后，圖中光屏上燭焰的像是倒立__  的實像，此規(guī)律的應(yīng)用是_  （舉一例）。

（3）若有一只蒼蠅落到凸透鏡上，則屏上   成完整的蠟燭的像（填“能”或“不能”）。

（4）要使光屏上的像變成與物大小相等，則應(yīng)向左調(diào)節(jié)蠟燭到30cm處，光屏應(yīng)向   調(diào)（填“左”、“右”）到   cm處，在此過程中發(fā)現(xiàn)蠟燭和光屏之間距離      （填“變大”、“變小”或“不變”）。

（5）透鏡位置不變，將蠟燭移到標(biāo)尺45cm處，此時小強應(yīng)站在   一側(cè)（填“蠟燭”或“光屏”），觀察蠟燭的像。

（5分）為確定某種未知液體的“身份”，物理老師把這個任務(wù)交給了小明的實驗小組，他們利用天平和量筒進(jìn)行了多次測量．某次的操作如下：

(1)用天平測量液體的質(zhì)量．當(dāng)天平平衡時，放在右盤中的砝碼大小和游碼的位置如圖甲所示，則稱得燒杯和液體的質(zhì)量m為________g.

(2)用量筒測量液體的體積．將燒杯中的液體全部倒入量筒中，液面達(dá)到的位置如圖乙所示，則該液體的體積V為_____mL.盡管體積測量方法正確，但大家在對實驗過程及結(jié)果進(jìn)行評估時，發(fā)現(xiàn)液體的體積測量值比它的實際值要_____(選填“偏大”或“偏小”)．

(3)他們對測量方法進(jìn)行修正后，測出了幾組實驗數(shù)據(jù)，并根據(jù)測量結(jié)果作出了“m－V”圖象，如圖所示．由圖象可知該液體的密度為_____g/cm³；通過查表對照知該液體是________．

（5分）在綜合實踐活動中，某興趣小組的同學(xué)利用紙錐和小金屬球來研究“空氣阻力和速度的關(guān)系”．取三個相同的紙錐，每個紙錐的質(zhì)量為m，并編號為甲、乙、丙，其中在乙紙錐內(nèi)固定質(zhì)量為3m的小金屬球，在丙紙錐內(nèi)固定質(zhì)量為8m的小金屬球，讓它們從不同高度分別自由落下，并以豎直磚墻為背景，當(dāng)進(jìn)入豎直磚墻的區(qū)域時，用照相機通過每隔相等的時間曝光一次的方法記錄紙錐的運動過程，如圖是其中一段的示意圖．

請根據(jù)圖示回答下列問題：

(1)對于圖中的這段運動過程，下列說法正確的是（  ）

A．只有甲做勻速直線運動                  B．只有乙做勻速直線運動

C．只有丙做勻速直線運動                  D．甲、乙、丙都做勻速直線運動

(2)對于圖中的這段運動過程，甲，乙、丙三個紙錐的速度之比是       ，它們所受的空氣阻力之比是       ，由此可以得出的實驗結(jié)論是  ________________________________________________ ．

（6分）小明注意家里擺鐘的鐘擺在有規(guī)律地擺動(如圖甲)，經(jīng)認(rèn)真觀察發(fā)現(xiàn)鐘擺來回擺動一次的時間剛好是1秒，就想：是不是所有的擺來回擺動一次的時間都是1秒呢？于是，他請教了物理老師，知道擺來回擺動一次的時間叫做周期，在老師的指導(dǎo)下他設(shè)計如圖乙所示的單擺（即細(xì)繩下系一小鋼球）進(jìn)行探究。實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：

（1）從表中數(shù)據(jù)可知，單擺的擺長l越長，周期T越  __  （選填“長”或“短”）。

（2）請根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖丙中作出單擺周期的平方T²與擺長l的關(guān)系圖像。

（3）分析圖丙所示圖象，可知的單擺T²與l成  __  關(guān)系。

（4）由表中實驗記錄可知，單擺來回擺動一次時間比較短，直接測量擺動一次的時間誤差比較大。你認(rèn)為小明為了減小測量誤差是怎么做的？  ____________________     

（5）生活中若擺鐘走慢了，應(yīng)如何調(diào)整鐘擺的長度？    _____________________      。

下列物體中質(zhì)量為0.2kg的可能是（   ）

A．一頭大象         B．一個蘋果          C．一臺電視機        D．一只螞蟻

小南和小北站在路邊等校車，小南說自己是運動的，她所選擇的參照物是

A．路燈                                 B．路邊的樹木

C．小北                                 D．駛來的校車

在電話中聽到熟人說話可辨別對方是誰，是靠辨別對方發(fā)出的聲音的：

A．音色             B．頻率             C．音調(diào)             D．響度