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某同學(xué)使用天平稱量物體質(zhì)量，調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，出現(xiàn)圖所示情況，他應(yīng)向________調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡；如果在稱量過程中出現(xiàn)圖所示情況，他應(yīng)_____________。

實(shí)驗(yàn)室需取用1Kg純凈水，除用天平稱量外，還可以選用實(shí)驗(yàn)儀器_____，其原理是_______________。

有兩個(gè)大小相同外表涂有相同防護(hù)漆的立方體，已知其中一個(gè)是鐵塊，另一個(gè)是木塊。請(qǐng)你在不損壞防護(hù)漆的前提下，用兩種方法鑒別它們，寫出你的方法。

（1）_________________________________________；

（2）________________________________________________。

為確定某種未知液體的“身份”，物理老師把這個(gè)任務(wù)交給了小明的實(shí)驗(yàn)小組，他們利用天平和量筒進(jìn)行了多次測(cè)量．某次的操作如下：

(1)用天平測(cè)量液體的質(zhì)量．當(dāng)天平平衡時(shí)，放在右盤中的砝碼大小和游碼的位置如圖甲所示，則稱得燒杯和液體的質(zhì)量m為________g.

(2)用量筒測(cè)量液體的體積．將燒杯中的液體全部倒入量筒中，液面達(dá)到的位置如圖乙所示，則該液體的體積V為________mL.盡管體積測(cè)量方法正確，但大家在對(duì)實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果進(jìn)行評(píng)估時(shí)，發(fā)現(xiàn)液體的體積測(cè)量值比它的實(shí)際值要________(選填“偏大”或“偏小”)．

(3)他們對(duì)測(cè)量方法進(jìn)行修正后，測(cè)出了幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并根據(jù)測(cè)量結(jié)果作出了“m－V”圖象，如圖所示．由圖象可知該液體的密度為________g/cm³；通過查表對(duì)照知該液體________．

一些物質(zhì)的密度

某同學(xué)在“探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，

(1)先將天平放在水平桌面上，游碼歸零，調(diào)節(jié)平衡螺母使天平_______；然后用調(diào)節(jié)好的天平稱一個(gè)物體A的質(zhì)量，當(dāng)把物體放到天平左盤時(shí)，右盤中的砝碼和游碼所處的位置如圖甲所示，天平平衡，請(qǐng)你將數(shù)據(jù)記錄在下表一內(nèi)。

(2)將物體放到盛有70cm³水的量筒中如圖乙所示，將物體體積記錄在下表一內(nèi)。

(3)按照上兩步驟，小明繼續(xù)測(cè)量了2個(gè)同種物質(zhì)組成的物體B、C的質(zhì)量和體積，并將數(shù)據(jù)記錄在下表一中，請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖丙的坐標(biāo)紙上用 “×”描點(diǎn)，作出圖像。觀察圖像并得出結(jié)論：_______________________________。

表一：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　表二：

(4)小明又測(cè)量了3個(gè)不同物體的質(zhì)量和體積，并將數(shù)據(jù)記錄在表二中，請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖丙坐標(biāo)紙上用“×”描點(diǎn)作出圖像。觀察分析做出判斷：______________。

(5)一個(gè)與D相同物質(zhì)組成的物體，體積是20cm³，它的質(zhì)量是______g。

在制作“橡皮筋測(cè)力計(jì)”的活動(dòng)中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)：在一定的范圍內(nèi)，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的長(zhǎng)度越長(zhǎng)．根據(jù)這一現(xiàn)象，小明和小麗提出如下猜想(如圖)．究竟誰(shuí)的猜想正確呢？他們決定一起通過實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的猜想．

(1)要完成實(shí)驗(yàn)，除了需要一根橡皮筋、若干個(gè)相同的鉤碼、鐵架臺(tái)和細(xì)線外，還需要的器材是________．

(2)小明和小麗的實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下表：

①?zèng)]有掛鉤碼時(shí)，橡皮筋的長(zhǎng)度L0＝________ cm.

②請(qǐng)將表格中第3行的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整．

③要判斷小麗的猜想是否正確，應(yīng)對(duì)表格中的哪兩行數(shù)據(jù)

進(jìn)行分析比較？

答：應(yīng)對(duì)________(選填序號(hào))兩行數(shù)據(jù)進(jìn)行比較．

④分析表格中的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)?zāi)艹醪津?yàn)證誰(shuí)的猜想是正確的？

答：____________.

你是如何分析數(shù)據(jù)并做出此判斷的？請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出你的判斷依據(jù)：

一種由貴陽(yáng)味莼園食品股份有限公司生產(chǎn)的“味莼園”醬油，深受廣大市民的喜愛。楊浩同學(xué)觀察到這種醬油的瓶壁上標(biāo)有“凈含量：500毫升”字樣。于是他想：如果這種標(biāo)注是準(zhǔn)確的，則只需用一架天平和一個(gè)能夠裝得下醬油的空瓶即可測(cè)出醬油的密度：

（1）他的實(shí)驗(yàn)步驟是：（用相關(guān)字母表示出所測(cè)的物理量）

①                  ； ②                   ； ③                   。

（2）如果用V₀表示一瓶原裝醬油的體積，則計(jì)算醬油密度的表達(dá)式是         。

（3）實(shí)驗(yàn)后楊浩同學(xué)分析到：即使瓶上標(biāo)注的體積非常準(zhǔn)確，以上方法由于     

              的原因仍會(huì)給實(shí)驗(yàn)帶來(lái)較大的誤差。如果要進(jìn)一步減小測(cè)量誤差，則只需將空瓶換成                即可。

手撥動(dòng)琴弦，發(fā)出悅耳的聲音，發(fā)聲的物體是

A．手指             B．弦柱             C．空氣             D．琴弦

下列關(guān)于某中學(xué)生的數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是

A．身高1.65m        B．心臟跳動(dòng)一次時(shí)間5s                    C．體溫27℃  D．步行速度8m/s

如圖所示，是常見的交通標(biāo)志牌，其中與聲現(xiàn)象有關(guān)的是