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科目: 來源:2014屆江西省景德鎮(zhèn)市八年級下學期期中質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:填空題

鋼絲鉗(俗稱“老虎鉗”)是人們?nèi)粘I钪械囊环N常用工具,它的鉗口刻紋是用    

         的方法增大摩擦的,用鋼絲鉗剪斷鐵絲時,它是           杠桿。(選填“省力”、或“費力”、或“等臂”)

 

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科目: 來源:2014屆江西省景德鎮(zhèn)市八年級下學期期中質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:填空題

體育課上,小明先后以相同的姿勢分別沿繩子和桿勻速向上爬桿,若桿比繩子光滑一些,則這兩次他受到的摩擦力        大; (選填“前一次”、“后一次”、“一樣”)他         時所用的握力比較小一些。(選填“爬桿”或“爬繩”)

 

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科目: 來源:2014屆江西省景德鎮(zhèn)市八年級下學期期中質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:填空題

如右圖所示,滑輪重1N,懸掛在彈簧秤下端,作用在繩端的拉力F是2N,物體G重100N,則彈簧測力計的示數(shù)是_________N。 (不計摩擦)

 

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科目: 來源:2014屆江西省景德鎮(zhèn)市八年級下學期期中質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題

羚羊跑的速度是20m/s,一短跑運動員5S內(nèi)跑完了50m的路程,汽車的速度是54km/h,

三者速度從大到小的排列順序是                                   (    )

A.汽車、運動員、羚羊                    B.羚羊、汽車、運動員

C.運動員、汽車、羚羊                    D.運動員、羚羊、汽車

 

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科目: 來源:2014屆江西省景德鎮(zhèn)市八年級下學期期中質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在水平桌面上鋪粗糙程度不同的材料,讓小車自斜面頂端同一高度由靜止開始滑下。小車在不同表面運動的距離見下表。通過探究,我們可以判斷以下說法中的哪一條是錯誤的(    )

表面情況

毛巾

棉布

木板

小車運動的距離/m

0.27

0.42

0.79

A.摩擦力越小,小車速度減小的越慢 

B.小車受到力就運動,小車不受力就不運動

C.運動物體不受力,將保持勻速直線運動

D.若平面絕對光滑,小車的速度將保持不變,永遠運動下去

 

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科目: 來源:2014屆江西省景德鎮(zhèn)市八年級下學期期中質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖:人沿水平方向拉牛,但沒有拉動。下列說法中正確的是      (    )

A.繩拉牛的力和地面對牛的阻力是一對平衡力

B.繩拉牛的力和牛拉繩的力是一對平衡力

C.繩拉牛的力小于牛拉繩的力

D.繩拉牛的力小于地面對牛的阻力

 

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科目: 來源:2014屆江西省景德鎮(zhèn)市八年級下學期期中質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實例中,增大摩擦力的是                                  (    )

A.在行李箱下面安裝滾輪                  B.騎自行車時用力捏閘

C.體操運動員比賽前在手上抹鎂粉           D.在軸承上加潤滑油

 

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科目: 來源:2014屆江西省景德鎮(zhèn)市八年級下學期期中質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題

自行車是人們常用的交通工具,它應用了許多物理知識,下面說法中正確的是 (    )

A.剎車系統(tǒng)應用了杠桿原理                B.前、后輪的軸承應用了滾動摩擦

C.鏈條和前后輪盤組成了滑輪組             D.輪胎刻有花紋是為了增大摩擦

 

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科目: 來源:2014屆江西省景德鎮(zhèn)市八年級下學期期中質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:作圖題

(1)如圖 a所示:玩具“不倒翁”被扳倒后會自動立起來。請在圖中畫出此“不倒翁”所受的重力示意圖。(其中“· ”O(jiān)為不倒翁的重心)

(2)在圖 b中畫出使用滑輪組提起物體時最省力的繞繩方法。

(3)如圖所示是右側帶書柜的辦公桌, 我們可以把它抽象成一個“杠桿”,F(xiàn)在要用一個最小的力將這張辦公桌的一端稍抬離地面。請畫出這個力F和這個力的力臂L,并用“O”標明這個“杠桿”的支點。

 

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科目: 來源:2014屆江西省景德鎮(zhèn)市八年級下學期期中質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:計算題

質(zhì)量為6×103kg的四輪汽車在平直的公路上以10m/s的速度勻速行駛,求:

(1)汽車所受重力的大;

(2)汽車在1min內(nèi)通過的路程;

 

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