科目: 來源:2012-2013學年山東省文登市九年級下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
17世紀40年代意大利科學家_____ 首先用實驗測定了大氣壓的值.1標準大氣壓相當于____ 米高的水銀柱產生的壓強。
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科目: 來源:2012-2013學年山東省文登市九年級下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
靜止在水平桌面上的粉筆盒,若所有的力消失,粉筆盒將 ;做勻速圓周運動的小球若所有的力消失,小球將 。
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科目: 來源:2012-2013學年山東省文登市九年級下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
重為12000N的汽車靜止在粗糙的水平地面上,此時汽車所受的摩擦力為 N;若汽車在1800N的牽引力作用下,沿著水平路面向東做勻速直線運動,汽車受到的摩擦力是 ,方向 ;若牽引力增大到2000N,則汽車受到的摩擦力是 ,汽車將向東做 運動。(選填“加速”、“減速”、或“勻速”)運動
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科目: 來源:2012-2013學年山東省文登市九年級下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,容器A、B內盛有液面在同一水平面的清水,用帶有閥門K的斜管將兩容器相連,當將閥門K打開時水將 流動。(填“會”或“不會” )![]()
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科目: 來源:2012-2013學年山東省文登市九年級下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
圖釘的設計很巧妙,它由圖釘尖和圖釘帽組成,圖釘帽的面積比圖釘尖的面積要大得多,圖釘使用時通常用手就可以直接把它按到墻上去。圖釘帽的面積做的很大,目的是 ;某同學向墻上按圖釘,圖釘帽的面積是1cm2,圖釘尖的面積是0.05mm2,手指對圖釘帽的壓力是20N,則圖釘尖對墻的壓強為 Pa。![]()
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科目: 來源:2012-2013學年山東省文登市九年級下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
有一輛被查堵的核定載重20t的大貨車,連車帶貨超過100t,相當于兩節(jié)火車車廂的載重量.車輛超載問題嚴重,路面和橋梁不堪重負,惡性交通事故時有發(fā)生.請你運用所學物理知識,說說車輛超載的危害有哪些?(寫出兩點即可)(1) ;(2) 。
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科目: 來源:2012-2013學年山東省文登市九年級下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
如圖所示是“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗.
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(1)實驗中為了測量滑動摩擦力的大小,應用彈簧測力計沿水平方向 拉動木塊;
實驗數據如下:
|
序號 |
接觸面 |
壓力/N |
滑動摩擦力/N |
|
1 |
木塊與木板 |
2.0 |
0.4 |
|
2 |
木塊與木板 |
2.5 |
0.5 |
|
3 |
木塊與砂紙 |
2.0 |
0.6 |
(2)分析 (選填序號)兩次實驗數據可以得出滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關系;
(3)由1、2兩次實驗數據可以得出
(4)在第一次實驗中如果用0.5N的力水平拉動木塊,則木塊受到的滑動摩擦力為 N.
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科目: 來源:2012-2013學年山東省文登市九年級下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
如圖所示,是王強同學使用同一壓強計探究液體內部壓強過程中的一個情景.
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(1)實驗中液體壓強的大小變化是通過比較 來判斷的,這種方法通常稱為 法。
(2)通過觀察比較甲、乙、丙三圖所做的實驗,可知王強同學探究的問題是
。要探究這個問題,應控制的實驗條件 。
(3)王強同學如果還要探究液體壓強跟液體密度是否有關,應觀察比較 兩圖,可以得出的結論是 。
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科目: 來源:2012-2013學年山東省文登市九年級下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
以下是小彭同學在探究壓力的作用效果時的部分圖片。
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(1)比較甲、乙兩圖可知 。
(2)小彭將質量分布均勻的物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丙所示,將左邊部分移開后,發(fā)現剩余部分B‘對泡沫的壓力作用效果沒有變化,如圖丁所示,這是因為壓力的作用效果是由 和 共同決定的。
(3)“在丙圖中,如果沿水平方向切去一部分,則剩余部分對泡沫的壓力作用效果將 (“變大”、 “變小”或“不變”)
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科目: 來源:2012-2013學年山東省文登市九年級下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:計算題
2010年溫哥華冬奧會上,王蒙一人奪得500米、1000米、3000米接力三塊金牌,在500米短道速滑中,以43秒048的成績蟬聯冬奧冠軍,三破冬奧會紀錄,為中國隊在該項目上實現三連冠!王蒙的質量是55kg,冰刀的質量是5kg,,每只冰刀與冰面的接觸面積為15cm2(g取10N/kg)
(1)短道速滑時,冰面受到的壓力是多少?
(2)王蒙在單腳滑行時,它對冰面產生的壓強是多少?
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