“物體不受力會怎樣運(yùn)動？”這個問題不能僅靠理論分析來推測，應(yīng)盡可能通過實驗來回答．
為此，小明設(shè)計實驗如下：
在水平的桌面上架設(shè)一個斜面，在斜面的某一合適高度作記號A；在桌面上鋪上毛巾，讓小車從A點由靜止開始滑下，用刻度尺測量小車在毛巾上滑行的距離并記錄在下面的表格中；
把毛巾換成棉布，重復(fù)②中的其余步驟；
最后去掉毛巾，再重復(fù)②中的其余步驟；
對實驗所得數(shù)據(jù)進(jìn)行分析．

接觸面	毛巾	棉布	木板
小車受到的摩擦力大小	大	較大	小
小車運(yùn)動的距離S（單位：cm）	18.30	26.83

（1）第三次實驗中，小車在水平木板上滑行時的停止位置如圖所示，讀出小車在木板上滑行的距離并填在表中相應(yīng)空格處．
（2）本實驗設(shè)計是通過觀察小車______來推斷小車的運(yùn)動趨勢的；讓小車每次都從A點下滑，目的是______．
（3）分析表中內(nèi)容可知：平面越光滑，小車受到的摩擦力越______，小車前進(jìn)的距離就越
______．
（4）根據(jù)實驗結(jié)果推理可得：若接觸面完全光滑，即水平方向不受外力作用，軌道足夠長，小車將一直做______運(yùn)動．想一想，在八年級物理學(xué)習(xí)中，你在研究什么問題時也用過了以上的推理法？舉一例：______．

我們生活在聲音的世界里，鳥語，流水潺潺，琴聲悠悠，讓人心曠神怡，這些聲音都是由于物體的________而產(chǎn)生的，這些聲音可以傳入我們的耳中，是靠________來傳播．

A物體都靜止，分析A物體的受力情況

如圖，由A點發(fā)出的很細(xì)的一束光線在液面MN上的O點發(fā)生反射，反射光線的小光斑在B點（圖中PQ與MN平行）．由于液面高度的變化，反射光斑由B點移到B′點，試作出液面變化的高度．

在河里游泳時，謹(jǐn)防因靠近漩渦--被吸入漩渦中而溺水．某同學(xué)感到這可能有一定的道理．
（1）請你分析其中原因：______．
（2）請根據(jù)你的觀察或經(jīng)驗，提出一個“壓強(qiáng)與流速有關(guān)”的類似問題或現(xiàn)象：______．

甲、乙兩圖是物體運(yùn)動過程中拍下的頻閃照片，________圖說明物體是作勻速直線運(yùn)動；某同學(xué)騎自行車在平直的公路上，25s內(nèi)勻速行駛了100m，則他的速度為________m/s．

如圖所示，鉛筆的長度是________cm，電能表的讀數(shù)是________kWh．

請舉出日常生活中固體、液體、氣體分子運(yùn)動的例子．
（1）固體：______；
（2）液體：______；
（3）氣體：______．

如圖所示，某同學(xué)將彈簧測力計與小車的一端連接在一起，與小車另一端相連的紙帶穿過打點計時器．現(xiàn)拉動小車在水平面上作勻速直線運(yùn)動，則打點計時器打出的紙帶是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

如圖示的實驗電路，V₁和V₂是完全相同的兩個電壓表，都有3V和15V兩個量程，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)兩個電壓表偏轉(zhuǎn)的角度相同，則兩燈泡L₁、L₂在相同時間內(nèi)消耗電功之比為W₁：W₂=________．在實驗過程中，L₁突然熄滅，L₂亮度變大，V₁的示數(shù)變?yōu)榱�，V₂示數(shù)不變，判斷電路的故障是________．