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科目: 來(lái)源:2011年江蘇省常州市中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明和小華利用所提供的器材(小桌、海棉、砝碼、木板)設(shè)計(jì)了圖(a)、(b)兩個(gè)實(shí)驗(yàn),通過(guò)觀察圖(a)、(b)后得出“壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯”的結(jié)論.此后小華把小桌挪放到一塊木板上,發(fā)現(xiàn)小桌對(duì)木板的壓力效果不夠明顯,如圖(c)所示.通過(guò)對(duì)圖(a)、(c)的比較又得出“壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論.

請(qǐng)你根據(jù)已學(xué)過(guò)的壓強(qiáng)知識(shí)分析:
(1)小明和小華是根據(jù)______來(lái)比較壓力的作用效果的.
(2)造成前后兩個(gè)結(jié)論不一致的原因是______.
(3)設(shè)圖(b)中小桌對(duì)海棉的壓強(qiáng)是Pb,圖(c)中小桌對(duì)木板的壓強(qiáng)是Pc,則Pb______Pc(小于/等于/大于).
(4)比較圖(b)和圖(c)可知,根據(jù)壓力的作用效果比較壓強(qiáng)的大小需要滿(mǎn)足的條件是:______.

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科目: 來(lái)源:2011年江蘇省常州市中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如圖在自制水滴顯微鏡的實(shí)驗(yàn)中,(1)應(yīng)使紅箭頭、小水滴、凸透鏡在同一______上,且始終保持凸透鏡是水平的,眼睛離凸透鏡不要太近.
(2)透過(guò)圖中的小水滴應(yīng)該能看到一個(gè)______的箭頭,如果箭頭離小水滴的距離1.6cm,則小水滴的焦距最好在______范圍內(nèi).

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科目: 來(lái)源:2011年江蘇省常州市中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

小明、小紅同學(xué)在做測(cè)量紙片下落的速度的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)的原理:v=s/t
(2)應(yīng)測(cè)量的物理量:紙片下落的路程s;測(cè)量紙片下落的時(shí)間t;
(3)選用的實(shí)驗(yàn)器材是:刻度尺、秒表、白紙.
(4)為了更好的記錄和分析數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)谙旅娴姆礁駜?nèi)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格.
(5)在實(shí)驗(yàn)中小明、小紅選用1m的刻度尺,豎直放置,將紙片從零刻度下落,測(cè)出測(cè)量紙片下落的時(shí)間t,用v=s/t進(jìn)行計(jì)算.他們遇到了兩個(gè)問(wèn)題:
問(wèn)題1:紙片下落的時(shí)間t較短,較難測(cè)準(zhǔn).
問(wèn)題2:且紙片下落的時(shí)候會(huì)飄動(dòng),使s 測(cè)量不準(zhǔn).
你能幫助他們解決這兩個(gè)問(wèn)題嗎?
解決問(wèn)題1方案:______;
解決問(wèn)題2方案:______.
(6)在實(shí)驗(yàn)后的交流中,另一小組采用了另外一種實(shí)驗(yàn)的原理v=t/s,也能比較出運(yùn)動(dòng)的快慢,試著給v=t/s下一個(gè)定義______,并對(duì)表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的兩種方法v=s/t,v=t/s做出評(píng)價(jià)______.

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科目: 來(lái)源:2011年江蘇省常州市中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

小劉在幫爸爸用水槍噴水洗車(chē)時(shí),發(fā)現(xiàn)當(dāng)水槍朝向角度不同或水噴出的速度不同時(shí),水射出的水平距離是不同的.由此,他進(jìn)行了以下探究(如圖所示),相應(yīng)的數(shù)據(jù)記錄如表一、表二:
表一:
水槍與水平線夾角水射出的水平距離/m
10°0.5
30°1.3
45°1.5
60°1.3
80°0.5
表二:

對(duì)以上探究,分析如下:
(1)離開(kāi)噴嘴的水仍能在空中繼續(xù)向前,這是______的緣故.
(2)由表一,進(jìn)行探究一時(shí),應(yīng)保持______不變.
得到結(jié)論是:______.
(3)由表二,進(jìn)行探究二時(shí),應(yīng)保持______不變.
得到結(jié)論是:______.
(4)根據(jù)探究一的結(jié)論,舉出一個(gè)實(shí)際應(yīng)用的例子是:______.

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科目: 來(lái)源:2011年江蘇省常州市中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)室有如下器材:兩根長(zhǎng)度相同、橫截面積不同的鎳鉻合金絲,一個(gè)電源,一只電流表,一個(gè)保護(hù)電阻,一個(gè)開(kāi)關(guān),若干根導(dǎo)線.要求探究的問(wèn)題有兩個(gè):A、探究導(dǎo)體的電阻與它的橫截面積的關(guān)系;B、探究導(dǎo)體的電阻與它的長(zhǎng)度的關(guān)系.
只利用上述器材能否完成A、B兩個(gè)探究任務(wù)?如果你認(rèn)為能,請(qǐng)繼續(xù)回答下面①中的問(wèn)題;如果你認(rèn)為不能,則回答下面②中的問(wèn)題.
①老師已經(jīng)設(shè)計(jì)并連接好基本實(shí)驗(yàn)電路.
請(qǐng)你寫(xiě)出繼續(xù)完成探究任務(wù)A.需要進(jìn)行的主要實(shí)驗(yàn)操作和需要記錄的測(cè)量數(shù)據(jù):______,分析記錄數(shù)據(jù)就得到導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系;
完成探究任務(wù)B需要進(jìn)行的主要實(shí)驗(yàn)操作和需要記錄的測(cè)量數(shù)據(jù):______,分析記錄數(shù)據(jù)就得到導(dǎo)體電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系.
②要求完成A、B兩個(gè)探究任務(wù),需要補(bǔ)充哪些器材?______
按你的要求補(bǔ)齊實(shí)驗(yàn)器材,老師已經(jīng)設(shè)計(jì)并連接好基本實(shí)驗(yàn)電路,請(qǐng)你寫(xiě)出繼續(xù)完成探究任務(wù)A需要進(jìn)行的主要實(shí)驗(yàn)操作和需要記錄的測(cè)量數(shù)據(jù):______分析記錄數(shù)據(jù)就得到導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系;完成探究任務(wù)B需要進(jìn)行的主要實(shí)驗(yàn)操作和需要記錄的測(cè)量數(shù)據(jù):______,分析記錄數(shù)據(jù)就得到導(dǎo)體電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系.

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科目: 來(lái)源:2011年江蘇省常州市中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

瑞瑞同學(xué)家住樓上,最近正在裝修房子,需要搬運(yùn)裝修材料,但有些材料由于樓道過(guò)窄不方便搬運(yùn),于是瑞瑞建議采用如圖所示的滑輪組,這樣站在地上就可以把材料運(yùn)上樓.若某次搬運(yùn)的材料重765N,被提升的高度為10m,人所用的拉力為450N.求:
(1)請(qǐng)你幫助瑞瑞畫(huà)出滑輪組的繞線示意圖.
(2)用滑輪組提升材料時(shí)做的有用功是多少?
(3)該滑輪組的機(jī)械效率是多少?
(4)隨后,瑞瑞同學(xué)查閱了有關(guān)機(jī)械效率知識(shí)的資料,看到下表中的一組數(shù)據(jù),請(qǐng)你找出這些機(jī)械設(shè)備效率的共同特點(diǎn).
噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)16%~24%
起重機(jī)40%~50%
汽油機(jī)22%~27%
柴油機(jī)28%~30%
抽水機(jī)60%~80%


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科目: 來(lái)源:2011年江蘇省常州市中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

我國(guó)人口眾多,經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,對(duì)能源的需求越來(lái)越大.近幾年來(lái),我國(guó)許多地方出現(xiàn)“電荒”、“油荒”.專(zhuān)家預(yù)測(cè),能源問(wèn)題可能成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速發(fā)展的一大障礙.在世界范圍內(nèi),“能源危機(jī)”已成為各國(guó)關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題.而太陽(yáng)每時(shí)每刻輻射大量的能量到地球,為了充分利用太陽(yáng)能,科學(xué)家很早就進(jìn)行了有關(guān)研究,據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)有三分之二的國(guó)土每年可接受光照時(shí)數(shù)2000h,輻射產(chǎn)生的能量相當(dāng)于24600億噸標(biāo)準(zhǔn)煤,1t標(biāo)準(zhǔn)煤可發(fā)電2000kW?h.江蘇煤炭資源最豐富的徐州地區(qū),經(jīng)探測(cè)可開(kāi)采量是4億噸,按照目前一年1500萬(wàn)噸的開(kāi)采能力,再過(guò)20多年,徐州將無(wú)煤可采,請(qǐng)根據(jù)以上材料完成下列問(wèn)題:
(1)火力發(fā)電廠“吃”的是煤,“發(fā)”的是電,在整個(gè)發(fā)電過(guò)程中,能量的轉(zhuǎn)化情況如下,請(qǐng)你在方框中填上適當(dāng)?shù)哪芰啃问剑?br />
(2)請(qǐng)你根據(jù)以上材料提供的信息,計(jì)算火力發(fā)電廠的發(fā)電效率大約是多少?(煤的熱值為2.9×107J/kg)
(3)請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際,談?wù)勌?yáng)能的優(yōu)缺點(diǎn)(各寫(xiě)一點(diǎn)即可).

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科目: 來(lái)源:2011年江蘇省常州市中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

一天,小明放學(xué)回家看電視,看完后,把遙控器一摁,電視關(guān)了.他發(fā)現(xiàn)電視機(jī)上還有一個(gè)指示燈亮著(此時(shí),電視機(jī)處于待機(jī)狀態(tài)).于是他想:這時(shí)電視機(jī)是否還在消耗電能呢?一次,趁父母出差,他設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行探究:讓電視機(jī)處于待機(jī)狀態(tài),然后拔掉其它所有電器的插頭或關(guān)掉開(kāi)關(guān),記下時(shí)間和家中電能表的讀數(shù);去奶奶家住了兩天后回到家中,再記下此時(shí)的時(shí)間和電能表的讀數(shù).記錄數(shù)據(jù)如表.問(wèn):
時(shí)間電能表示數(shù)/千瓦時(shí)
4月6日上午8:00115.8
4月8日上午10:00116.3
(1)在小明外出這段時(shí)間里,他家的電視機(jī)消耗的電能是______千瓦時(shí).
(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn),小明得到的結(jié)論是:電視機(jī)在待機(jī)狀態(tài)時(shí)______.
(3)小明家電視機(jī)在待機(jī)狀態(tài)下電功率是多少?
(4)據(jù)估計(jì),我市電視機(jī)在待機(jī)狀態(tài)下消耗的電能一年有近6000kW?h,令人驚醒.若小明家有1500W的電水壺一只、60W白熾燈2只、180W電冰箱一臺(tái),這些用電器平均每天工作2小時(shí),試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明這么多電能夠小明家使用多少天?
(5)要顯著降低電視機(jī)的這種不正常電能的消耗,你認(rèn)為可以采取哪些方法?

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科目: 來(lái)源:2011年江蘇省常州市中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

在一次物理課外科技活動(dòng)中,老師為活動(dòng)小組的同學(xué)們提供了一個(gè)新型的電子器件,只知道該新型電子器件兩端的電壓與通過(guò)的電流的比值不是一個(gè)定值,老師要求活動(dòng)小組的同學(xué)用如圖(甲)所示的電路,探究通過(guò)新型電子器件的電流I與可控電源的電壓U的關(guān)系.已知可控電源的電壓在0~220V間可調(diào),定值電阻R=20Ω,同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下得到了如圖(乙)所示的圖象.
(1)請(qǐng)說(shuō)出同學(xué)們?cè)诎蠢蠋熃o出的電路圖正確連接好電路之后,得到該圖象經(jīng)過(guò)了哪些主要步驟?
(2)分別計(jì)算出圖象中A、B、C三點(diǎn)處此電子器件的電阻,并指出該電子器件電阻的變化規(guī)律.(提示:應(yīng)該分別從OA段、AB段、BC段來(lái)考慮電阻的變化)
(3)求:當(dāng)電源電壓U=110V時(shí),新型電子器件的電功率和電源的輸出功率.

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科目: 來(lái)源:2009年北京市順義區(qū)中考物理一模試卷(解析版) 題型:選擇題

在國(guó)際單位制中,速度的單位是( )
A.牛頓(N)
B.米/秒(m/s)
C.千克(kg)
D.帕斯卡(Pa)

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同步練習(xí)冊(cè)答案