小明和小華做“探究導(dǎo)體電阻大小與長度關(guān)系”的實驗．他們準(zhǔn)備在圖的A、B兩點間接入待研究的電阻絲，電源兩端電壓保持不變，忽略燈絲電阻隨溫度變化的影響，電阻絲的規(guī)格如下表：

序號	材料	長度	橫截面積
1	錳銅合金絲	L	S
2	鎳鉻合金絲	L	S
3	鎳鉻合金絲	L	2S
4	鎳鉻合金絲	2L	S

（l）他們應(yīng)選擇序號為______的兩根電阻絲來探究．
（2）正確選擇后，他們將所選電阻絲分別接入A、B兩點間，閉合開關(guān)，通過觀察燈泡的亮暗或電流表的示數(shù)來比較電阻絲電阻的大�。畬嶒炛�，兩次電流表指針均有偏轉(zhuǎn)，但第二次的示數(shù)小于第一次的示數(shù)，說明第二次接入電路的電阻絲的阻值______（“較大”或“較小”）．
（3）科學(xué)研究表明：在導(dǎo)體的材料、橫截面積和溫度相同的條件下，導(dǎo)體電阻的大小與長度成正比．你認為他們用上述（2）中的方案能否得到這個結(jié)論？請用歐姆定律加以解釋．
（4）若電流表損壞，換用一只電壓表，仍然利用上述器材來探究導(dǎo)體電阻的大小與長度是否成正比，請畫出一個能反映該實驗原理的電路圖．（電阻絲用電阻符號表示，導(dǎo)線根數(shù)不限．）

如圖所示，是曉弘家新買的九陽豆?jié){機，它采用微電腦控制，預(yù)熱，粉碎，煮漿，延時熬煮全自動完成．預(yù)熱、煮漿過程，加熱棒中有電流通過，棒的溫度升高，此時電能轉(zhuǎn)化為________能；同時加熱棒通過________途徑，使豆?jié){的溫度升高，內(nèi)能增加，在十幾分鐘內(nèi)做出新鮮香濃的熟豆?jié){．

在學(xué)習(xí)“電流　電壓”這節(jié)內(nèi)容后，小丁同學(xué)進行了如下活動：
（1）小丁同學(xué)提出猜想：對于某導(dǎo)體來說，導(dǎo)體兩端所加的電壓越大，導(dǎo)體中的電流越大．
你認為小丁同學(xué)提出猜想的依據(jù)可能是______；

實驗 序號	電壓 （伏）
1	1.4	0.14
2	2.8	0.28
3	4.2	0.42

（2）為了驗證猜想，小丁同學(xué)將某一導(dǎo)體作為研究對象，用若干節(jié)干電池、電流表、電壓表、電鍵和若干導(dǎo)線正確連接電路進行實驗，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在右表中．請在空白處填寫相關(guān)的欄目．
（3）觀察表格中的數(shù)據(jù)，你認為小丁同學(xué)從第2次實驗到第3次實驗，需要進行哪些操作？______；
（4）小丁同學(xué)對表格中的數(shù)據(jù)進行分析比較，并歸納得出結(jié)論：對于某導(dǎo)體來說，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端所加的電壓成正比．
①你認為小丁同學(xué)的實驗結(jié)論與猜想有無差異？若有差異，寫出差異所在．______；
②就小丁同學(xué)通過實驗得出結(jié)論的過程，你認為是否合理？請簡要說明理由．______．

縮小的像和像變小含義相同嗎？

如圖所示，畫出動力F₁的力臂l₁以及杠桿在B點受到的阻力F₂的示意圖．

餃子是大家喜愛的食品．剛?cè)胨�的餃子是沉在水底的，在水中煮一會就會漂浮起來，這是因為餃子受熱________，浮力________（增大，減小，不變），從而大于重力，上浮至水面．

炎熱的夏天，四人到青島浮山游玩．爬到光禿禿的山頂巖石上休息時，隨身帶的幾瓶礦泉水都被曬成了溫水．大家多么想喝上一口涼水呀！小張用毛巾擦汗時，想到了一個辦法，大家終于喝上了涼水！
（l） 辦法：______；
（2） 道理：______．

汽車的誕生改變了人類的生活方式．事實上，人類很早就在探尋著更好的代步工具，法國人居紐于1769年制造了世界上第一輛蒸汽驅(qū)動的三輪車．現(xiàn)在你看到的圖這幅漫畫，據(jù)說是牛頓所設(shè)計的蒸汽汽車原理圖，試就該原理圖回答下列問題：
問：原理圖中有哪些能量轉(zhuǎn)化？（說出2點）

如圖所示，是我空軍所展示的飛機中加油技術(shù)，在加油過程中加油機應(yīng)保持水平勻速飛行，則下面說法不正確的是

1. A.
   加油時，受油機與加油機應(yīng)相對靜止
2. B.
   加油機機翼上方的空氣流速大壓強小
3. C.
   加油時，加油機的機械能保持不變
4. D.
   飛機工作時將燃料的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

試畫出一根木棍靠在墻上的受力示意圖．