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在亮化市區(qū)工程建設(shè)中，設(shè)計(jì)師在噴泉的水底設(shè)置一些彩燈，如圖所示，MM’為空氣與水的界面，設(shè)水下裝有一盞彩燈S，射出一條光線SA，經(jīng)平面鏡反射后沿BO方向射到界面上的O點(diǎn)，再從O點(diǎn)射出水面．請(qǐng)你在圖中畫出平面鏡的準(zhǔn)確位置和光線射出水面后在空氣中傳播的大致方向．

學(xué)習(xí)了密度的知識(shí)后，同學(xué)們準(zhǔn)備測(cè)量食用油的密度．他們選取的實(shí)驗(yàn)器材有：食用油、量筒、天平（帶砝碼）、燒杯．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
小新和小楊同學(xué)分別設(shè)計(jì)了一種實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)?jiān)诜桨钢械目瞻滋幪羁眨?br />方案一：（1）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m₁；
（2）向燒杯中倒入一些食用油，測(cè)出它們的總質(zhì)量m₂，則這些食用油的質(zhì)量為______；
（3）再將燒杯中的食用油倒人量筒中，測(cè)出食用油的體積V；
（4）計(jì)算出食用油的密度ρ．
方案二：（1）將天平置于水平臺(tái)后，立即調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡；
（2）用天平測(cè)出裝有適量食用油的燒杯的總質(zhì)量m₁；
（3）將燒杯中的一部分食用油倒入量筒中，記錄量筒中食用油的體積V：
（4）測(cè)出燒杯及剩下食用油的總質(zhì)量m₂；（5）計(jì)算出被測(cè)食用油的密度ρ=______．
【評(píng)估與交流】
（1）請(qǐng)分別找出兩種方案中的不足之處：

方案一：______
方案二：______．
（2）你準(zhǔn)備選擇方案______來做實(shí)驗(yàn)．為順利完成該實(shí)驗(yàn)．該方案中不足之處應(yīng)改為______．

在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小明和小華利用所提供的器材（小桌、海棉、砝碼、木板）設(shè)計(jì)了圖（a）、（b）兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，通過觀察圖（a）、（b）后得出“壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯”的結(jié)論．此后小華把小桌挪放到一塊木板上，發(fā)現(xiàn)小桌對(duì)木板的壓力效果不夠明顯，如圖（c）所示．通過對(duì)圖（a）、（c）的比較又得出“壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論．

請(qǐng)你根據(jù)已學(xué)過的壓強(qiáng)知識(shí)分析：
（1）小明和小華是根據(jù)______來比較壓力的作用效果的．
（2）造成前后兩個(gè)結(jié)論不一致的原因是______．
（3）設(shè)圖（b）中小桌對(duì)海棉的壓強(qiáng)是P_b，圖（c）中小桌對(duì)木板的壓強(qiáng)是P_c，則P_b______P_c（小于/等于/大于）．
（4）比較圖（b）和圖（c）可知，根據(jù)壓力的作用效果比較壓強(qiáng)的大小需要滿足的條件是：______．

如圖在自制水滴顯微鏡的實(shí)驗(yàn)中，（1）應(yīng)使紅箭頭、小水滴、凸透鏡在同一______上，且始終保持凸透鏡是水平的，眼睛離凸透鏡不要太近．
（2）透過圖中的小水滴應(yīng)該能看到一個(gè)______的箭頭，如果箭頭離小水滴的距離1.6cm，則小水滴的焦距最好在______范圍內(nèi)．

小明、小紅同學(xué)在做測(cè)量紙片下落的速度的實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)的原理：v=s/t
（2）應(yīng)測(cè)量的物理量：紙片下落的路程s；測(cè)量紙片下落的時(shí)間t；
（3）選用的實(shí)驗(yàn)器材是：刻度尺、秒表、白紙．
（4）為了更好的記錄和分析數(shù)據(jù)，請(qǐng)?jiān)谙旅娴姆礁駜?nèi)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格．
（5）在實(shí)驗(yàn)中小明、小紅選用1m的刻度尺，豎直放置，將紙片從零刻度下落，測(cè)出測(cè)量紙片下落的時(shí)間t，用v=s/t進(jìn)行計(jì)算．他們遇到了兩個(gè)問題：
問題1：紙片下落的時(shí)間t較短，較難測(cè)準(zhǔn)．
問題2：且紙片下落的時(shí)候會(huì)飄動(dòng)，使s 測(cè)量不準(zhǔn)．
你能幫助他們解決這兩個(gè)問題嗎？
解決問題1方案：______；
解決問題2方案：______．
（6）在實(shí)驗(yàn)后的交流中，另一小組采用了另外一種實(shí)驗(yàn)的原理v=t/s，也能比較出運(yùn)動(dòng)的快慢，試著給v=t/s下一個(gè)定義______，并對(duì)表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的兩種方法v=s/t，v=t/s做出評(píng)價(jià)______．

小劉在幫爸爸用水槍噴水洗車時(shí)，發(fā)現(xiàn)當(dāng)水槍朝向角度不同或水噴出的速度不同時(shí)，水射出的水平距離是不同的．由此，他進(jìn)行了以下探究（如圖所示），相應(yīng)的數(shù)據(jù)記錄如表一、表二：
表一：

水槍與水平線夾角	水射出的水平距離/m
10°	0.5
30°	1.3
45°	1.5
60°	1.3
80°	0.5

表二：

對(duì)以上探究，分析如下：
（1）離開噴嘴的水仍能在空中繼續(xù)向前，這是______的緣故．
（2）由表一，進(jìn)行探究一時(shí)，應(yīng)保持______不變．
得到結(jié)論是：______．
（3）由表二，進(jìn)行探究二時(shí)，應(yīng)保持______不變．
得到結(jié)論是：______．
（4）根據(jù)探究一的結(jié)論，舉出一個(gè)實(shí)際應(yīng)用的例子是：______．

實(shí)驗(yàn)室有如下器材：兩根長度相同、橫截面積不同的鎳鉻合金絲，一個(gè)電源，一只電流表，一個(gè)保護(hù)電阻，一個(gè)開關(guān)，若干根導(dǎo)線．要求探究的問題有兩個(gè)：A、探究導(dǎo)體的電阻與它的橫截面積的關(guān)系；B、探究導(dǎo)體的電阻與它的長度的關(guān)系．
只利用上述器材能否完成A、B兩個(gè)探究任務(wù)？如果你認(rèn)為能，請(qǐng)繼續(xù)回答下面①中的問題；如果你認(rèn)為不能，則回答下面②中的問題．
①老師已經(jīng)設(shè)計(jì)并連接好基本實(shí)驗(yàn)電路．
請(qǐng)你寫出繼續(xù)完成探究任務(wù)A．需要進(jìn)行的主要實(shí)驗(yàn)操作和需要記錄的測(cè)量數(shù)據(jù)：______，分析記錄數(shù)據(jù)就得到導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系；
完成探究任務(wù)B需要進(jìn)行的主要實(shí)驗(yàn)操作和需要記錄的測(cè)量數(shù)據(jù)：______，分析記錄數(shù)據(jù)就得到導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系．
②要求完成A、B兩個(gè)探究任務(wù)，需要補(bǔ)充哪些器材？______
按你的要求補(bǔ)齊實(shí)驗(yàn)器材，老師已經(jīng)設(shè)計(jì)并連接好基本實(shí)驗(yàn)電路，請(qǐng)你寫出繼續(xù)完成探究任務(wù)A需要進(jìn)行的主要實(shí)驗(yàn)操作和需要記錄的測(cè)量數(shù)據(jù)：______分析記錄數(shù)據(jù)就得到導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系；完成探究任務(wù)B需要進(jìn)行的主要實(shí)驗(yàn)操作和需要記錄的測(cè)量數(shù)據(jù)：______，分析記錄數(shù)據(jù)就得到導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系．

瑞瑞同學(xué)家住樓上，最近正在裝修房子，需要搬運(yùn)裝修材料，但有些材料由于樓道過窄不方便搬運(yùn)，于是瑞瑞建議采用如圖所示的滑輪組，這樣站在地上就可以把材料運(yùn)上樓．若某次搬運(yùn)的材料重765N，被提升的高度為10m，人所用的拉力為450N．求：
（1）請(qǐng)你幫助瑞瑞畫出滑輪組的繞線示意圖．
（2）用滑輪組提升材料時(shí)做的有用功是多少？
（3）該滑輪組的機(jī)械效率是多少？
（4）隨后，瑞瑞同學(xué)查閱了有關(guān)機(jī)械效率知識(shí)的資料，看到下表中的一組數(shù)據(jù)，請(qǐng)你找出這些機(jī)械設(shè)備效率的共同特點(diǎn)．

噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)	16%～24%
起重機(jī)	40%～50%
汽油機(jī)	22%～27%
柴油機(jī)	28%～30%
抽水機(jī)	60%～80%

我國人口眾多，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，對(duì)能源的需求越來越大．近幾年來，我國許多地方出現(xiàn)“電荒”、“油荒”．專家預(yù)測(cè)，能源問題可能成為我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速發(fā)展的一大障礙．在世界范圍內(nèi)，“能源危機(jī)”已成為各國關(guān)注的焦點(diǎn)問題．而太陽每時(shí)每刻輻射大量的能量到地球，為了充分利用太陽能，科學(xué)家很早就進(jìn)行了有關(guān)研究，據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國有三分之二的國土每年可接受光照時(shí)數(shù)2000h，輻射產(chǎn)生的能量相當(dāng)于24600億噸標(biāo)準(zhǔn)煤，1t標(biāo)準(zhǔn)煤可發(fā)電2000kW?h．江蘇煤炭資源最豐富的徐州地區(qū)，經(jīng)探測(cè)可開采量是4億噸，按照目前一年1500萬噸的開采能力，再過20多年，徐州將無煤可采，請(qǐng)根據(jù)以上材料完成下列問題：
（1）火力發(fā)電廠“吃”的是煤，“發(fā)”的是電，在整個(gè)發(fā)電過程中，能量的轉(zhuǎn)化情況如下，請(qǐng)你在方框中填上適當(dāng)?shù)哪芰啃问剑?br />
（2）請(qǐng)你根據(jù)以上材料提供的信息，計(jì)算火力發(fā)電廠的發(fā)電效率大約是多少？（煤的熱值為2.9×10⁷J/kg）
（3）請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際，談?wù)勌�陽能的�?yōu)缺點(diǎn)（各寫一點(diǎn)即可）．

小明放學(xué)回家看電視，看完后，把遙控器一摁，電視關(guān)了．他發(fā)現(xiàn)電視機(jī)上還有一個(gè)指示燈亮著（此時(shí)，電視機(jī)處于待機(jī)狀態(tài)）于是他想：這時(shí)電視機(jī)是否還在消耗電能呢？一次，趁父母出差，他設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行探究：讓電視機(jī)處于待機(jī)狀態(tài)，然后拔掉其它電器的插頭或關(guān)掉開關(guān)，記下時(shí)間和家中電能表的讀數(shù)；去奶奶家住了兩天后回到家中，再記下此時(shí)的時(shí)間和電能表的讀數(shù)．記錄數(shù)據(jù)如表．問：

時(shí)  間	電能表示數(shù)/
4月6日上午8：00	115.8
4月8日上午10：00	116.3

（1）在小明外出這段時(shí)間里，他家的電視機(jī)消耗的電能是______kW?h．
（2）小明家電視機(jī)在待機(jī)狀態(tài)下電功率是多少？
（3）據(jù)估計(jì)，我市電視機(jī)在待機(jī)狀態(tài)下消耗的電能一年有近6000kW?h，令人驚醒．若小明家有1500W的電水壺一只、60W白熾燈2只、180W電冰箱一臺(tái)，這些用電器平均每天工作2h，試通過計(jì)算說明這么多電能夠小明家使用多少天？
（4）要顯著降低電視機(jī)的這種不正常電能的消耗，你認(rèn)為可以采取什么方法（寫出一點(diǎn)即可）？