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用電壓表和電流表可以測未知導(dǎo)體R的電阻值，即伏安法測電阻．如圖1為小白設(shè)計(jì)的一種測量方案的原理圖．
  
（1）根據(jù)電路圖，在圖3中用筆畫線代替導(dǎo)線連接實(shí)物圖．
（2）某次實(shí)驗(yàn)時電壓表和電流表的讀數(shù)如圖2所示，電流表的讀數(shù)為______A，電壓表的讀數(shù)為______V，測得的電阻值為______Ω；
（3）如果考慮到電流表的阻值不為0，則用該測量方案測出的結(jié)果必然存在誤差．請你分析說明用這種實(shí)驗(yàn)方案測量出來的電阻值會比電阻的真實(shí)值偏大或偏��？已知電流表的內(nèi)阻R_A為1Ω，要求用此方案測出的電阻值與真實(shí)值間的差異不大于真實(shí)值的1%，則對待電阻的真實(shí)值R_X要求是什么？
 

美術(shù)課上同學(xué)們用橡皮泥捏動物模型時，想知道橡皮泥的密度有多大．課后，他們在實(shí)驗(yàn)室選擇了天平、量筒、水和細(xì)線進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)操作．

（1）合理的操作順序是（填圖中的序號）：______．
（2）請你設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)表格，并把有圖得到的數(shù)值填入表格并得出結(jié)果．
（3）你能否利用上述器材（或選用上述器材），再設(shè)計(jì)一個測量橡皮泥密度的實(shí)驗(yàn)方案．請寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟，并寫出密度的最終表達(dá)式．

演繹式探究：

現(xiàn)在，葉子和小雨要研究有關(guān)電場強(qiáng)弱的問題：
（1）電場強(qiáng)度：
我們知道，磁體周圍存在磁場；同樣，帶電體周圍存在電場．我們用電場強(qiáng)度E表示電場的強(qiáng)弱．在電場中各點(diǎn)E的大小一般是不同的，E越大，表示該點(diǎn)電場越強(qiáng)．不同點(diǎn)E的方向也一般不同．
如圖所示，若一個小球帶的電量為q，則與其距離為r的A點(diǎn)處的電場強(qiáng)度大小為E=k（k為常數(shù)），這說明距離帶電體越遠(yuǎn)，電場越______．A點(diǎn)處E的方向如圖中箭頭所示．
（2）環(huán)形帶電體的電場強(qiáng)度：
如圖所示，有一個帶電均勻的圓環(huán)，已知圓環(huán)的半徑為R，所帶的總電最為Q．過圓環(huán)中心O點(diǎn)作一垂直于圓環(huán)平面的直線，那么在此直線上與環(huán)心相距為x的P點(diǎn)處的電場強(qiáng)度E_P的表達(dá)式是怎樣的呢？
小雨首先把圓環(huán)均勻分割為許多等份，每一等份的圓弧長度為△l，則每一等份的電量為______；每一等份可以看作一個帶電小球，則每一等份在P點(diǎn)所產(chǎn)生的電場強(qiáng)度的大小為E₁=______；E₁沿著OP方向的分量E_1x=E₁cos∠E₁PE_1x=______．
E_P的大小等于圓環(huán)上所有等份的E_1x大小之和，即E_P=______．

下列一些數(shù)據(jù)，最接近實(shí)際的是（ ）
A．成人正常步行的速度大約為5m/s
B．中學(xué)生登上一層樓所做的功約為1500J
C．正式比賽用的籃球架籃框高約為1.8m
D．電壓只要不超過220V對人體來說都是安全的

我市勝利路高架橋通車后給交通帶來了極大的便利，同時也給兩側(cè)居民帶來了噪聲影響，有人建議相關(guān)部門考慮在道路旁安裝如圖所示的隔聲板，這種控制噪聲的方法與下列相同的是（ ）

A．摩托車上的消聲器
B．車輛進(jìn)入鬧市區(qū)禁止鳴笛
C．高速公路兩旁種植樹木
D．工廠里操作機(jī)器的工人帶上耳罩

小明學(xué)習(xí)了光學(xué)知識后，利用放大鏡觀察周圍的物體，如圖所示，他首先觀察自己的手指；然后有利用放大鏡觀察窗外遠(yuǎn)處的物體，下列說法正確的是（ ）

A．手指的像是正立縮小的虛像
B．手指的像是正立放大的實(shí)像
C．窗外物體的像是倒立縮小的實(shí)像
D．窗外物體的像是倒立放大的實(shí)像

觀察圖，分析四個現(xiàn)象中的物態(tài)變化屬于液化的是（ ）
A．
剛從水中出來感覺特別冷
B．
水燒開時冒出大量“白汽”
C．
冬天堆在戶外的雪人沒有熔化只是變小了
D．
夏天涼曬的濕衣服逐漸變干

圖中所示的蹦床表演，在演員從高處跳下落在蹦床上，又被彈起的過程中，下列說法不正確的是（ ）

A．蹦床彈性勢能最大時，演員動能最小
B．蹦床彈性勢能最大時，演員重力勢能最小
C．演員從高處落下到接觸蹦床之前，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
D．演員從接觸蹦床到蹦床最大形變的過程中，只有動能和彈性勢能的互相轉(zhuǎn)化

宇航員在失重的太空艙內(nèi)可以完成的實(shí)驗(yàn)是（ ）
A．用彈簧測力計(jì)測拉力
B．用密度計(jì)測液體的密度
C．用天平測質(zhì)量
D．用水銀氣壓計(jì)測氣體的壓強(qiáng)

我們做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時應(yīng)學(xué)會檢查和排除電路故障．如圖是一位同學(xué)研究串聯(lián)電路電流、電壓特點(diǎn)的電路圖．當(dāng)閉合開關(guān)時，L₁亮，L₂不亮，A和V均有示數(shù)，故障的原因可能是（ ）
A．L₁短路
B．L₂短路
C．L₁斷路
D．L₂斷路