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科目: 來源:2012年重慶市初中畢業(yè)生學業(yè)暨高中招生考試物理樣卷(三) (解析版) 題型:解答題

(1)如圖1所示,請畫出磁性黑板上被吸住的黑板刷的重力和摩擦力的示意圖.
(2)如圖2所示,是從光源S發(fā)出的一條光線,請畫出它的反射光線.

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科目: 來源:2012年重慶市初中畢業(yè)生學業(yè)暨高中招生考試物理樣卷(三) (解析版) 題型:解答題

2012年,重慶市將立定跳遠、擲實心球、一分鐘跳繩三個項目納入中考的體育考試項目,如圖是重慶市某中學同學們考試時的場景,根據(jù)所學物理知識,提出相關物理問題并簡要回答:

(1)示例:問:人用力向前拋球,球為什么可以向前飛出?
           答:力可以改變物體的運動狀態(tài).
(2)請作答:問:______  答:______.

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科目: 來源:2012年重慶市初中畢業(yè)生學業(yè)暨高中招生考試物理樣卷(三) (解析版) 題型:解答題

根據(jù)圖所示,完成填空:

甲圖中體溫計是利用液體的______原理,它的示數(shù)是______℃;乙圖中物體的長度是______cm;丙圖中電阻箱的示數(shù)是______Ω.

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科目: 來源:2012年重慶市初中畢業(yè)生學業(yè)暨高中招生考試物理樣卷(三) (解析版) 題型:解答題

(1)探究平面鏡成像特點的試驗情況如圖所示,圖中豎直立放在水平桌面上的甲是______(選填“平面鏡”或“玻璃板”),該實驗表明像與物體的大小______.
(2)小東將凸透鏡正對太陽光,使太陽光透過透鏡后再白紙上形成一個亮點,當他把透鏡移動到距白紙約15cm時,白紙上出現(xiàn)第一個最小、最亮的點,則此凸透鏡的焦距是______cm.接著在研究凸透鏡成像的實驗中,點燃蠟燭后,無論怎樣移動光屛,在光屛上都不能形成燭焰的像,其原因不可能是______.
A、蠟燭中心、凸透鏡光心和光屏中心不在同一高度
B、燭焰的像可能成在光具座以外
C、蠟燭放在了凸透鏡的二倍焦距以外
D、蠟燭放在了凸透鏡的焦距以內.

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科目: 來源:2012年重慶市初中畢業(yè)生學業(yè)暨高中招生考試物理樣卷(三) (解析版) 題型:解答題

小華同學做了“測定小燈泡額定功率”的實驗,所用實驗器材包括:電源(電壓約12V)、開關、電壓表、電流表各一個,導線若干,待測額定電壓為3.8V的小燈泡若干(電阻約10Ω),滑動變阻器兩個(甲:“10Ω 2A”、乙:“25Ω 0.5A”).

(1)如圖1所示,是小華同學已經連接的部分電路,請你用筆畫線代替導線,幫他完成電路的連接(要求:①不改動已連接導線,連接時導線不交叉,②滑動變阻器滑片P向左移動時,小燈泡變亮);
(2)小華同學完成電路連接,檢查電路無誤后,閉合開關,無論怎樣移動滑動變阻器的滑片小燈泡都不亮,電壓表示數(shù)始終是12V,電流表示數(shù)始終為0A,則電源電壓為______V,產生這個故障的原因可能是______;小華所選用的滑動變阻器是______(選填“甲”或“乙”);
(3)當電壓表示數(shù)為3.8V時,小燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)如圖2所示為______A,則小燈泡的額定功率為______W.

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科目: 來源:2012年重慶市初中畢業(yè)生學業(yè)暨高中招生考試物理樣卷(三) (解析版) 題型:解答題

小明參加了學校舉辦的“飲奶加運動,健康伴成長--全國學生體質升級計劃活動”后,認識到喝牛奶的重要性.但市面上有些牛奶摻水較多,為了測定自己家買的牛奶是否摻水,小明向物理老師借了托盤天平和量筒,回家后做了如下的實驗:

(1)將托盤天平放在水平桌面上,將標尺上的游碼撥到零刻度處,發(fā)現(xiàn)天平指針如圖甲所示,則應將天平的平衡螺母向______調(選填“左”或“右”).使天平平衡;
(2)將牛奶倒入玻璃杯中,放在天平上測得總質量為52.2g;
(3)將玻璃杯中的牛奶倒一部分在量筒中,如圖乙所示,則量筒中牛奶的體積是______cm3
(4)再將裝有剩余牛奶的玻璃杯放在天平上稱質量,如圖乙所示,則倒入量筒中牛奶的密度為______.若ρ為1.03g/cm3.試問他可否通過比較ρ與ρ來確定所測牛奶是否摻水,為什么?

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科目: 來源:2012年重慶市初中畢業(yè)生學業(yè)暨高中招生考試物理樣卷(三) (解析版) 題型:解答題

有一個邊長為0.1m,質量為2.5kg的正方體石塊,靜止在水平地面上.(已知ρ=2.5×103kg/m3
(1)該石頭對水平地面的壓強是多少?
(2)若把該石頭慢慢放入水中,石頭浸沒水中后受到的浮力是多少?

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科目: 來源:2012年重慶市初中畢業(yè)生學業(yè)暨高中招生考試物理樣卷(三) (解析版) 題型:解答題

為了把一個重800N的箱子拖到倉庫,小軍通過機械效率知識的學習,設計了如圖所示的滑輪組,結果只用了50N的水平拉力就使箱子以0.4m/s的速度在水平面上做勻速直線運動.若箱子受到的滑動摩擦力為箱子重的0.1倍,請你幫他計算:
(1)箱子受到的滑動摩擦力大小是多少?
(2)小軍拉箱子的功率是多少?
(3)該滑輪組的機械效率是多少?

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科目: 來源:2012年重慶市初中畢業(yè)生學業(yè)暨高中招生考試物理樣卷(三) (解析版) 題型:解答題

周末,小明陪媽媽到商場選購了一款熱水器,如圖甲所示.回家后,小明對電熱水器進行了相關的貫徹研究,并記錄了電熱水器及他家電能表的有關數(shù)據(jù),如圖乙和丙所示.接著他將電熱水器加滿自來水(若自來水的溫度是20℃).關閉家里其它用電器,只將該電熱器接入電路燒水觀察到水溫為40℃時,用時36min,電能表表盤轉了2700r.則:

(1)電熱水器中的水在這過程中吸收了多少熱量?
(2)要獲得這么多熱量,如果電熱水器能正常工作,根據(jù)銘牌數(shù)據(jù),需多長時間?(假設電熱水器產生的熱量全部被水吸收)
(3)電熱水器的實際功率是多少?對比電熱水器銘牌數(shù)據(jù),分析出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是什么?[c=4.2×103J/].

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科目: 來源:2011年山東省青島市中考物理調研試卷(解析版) 題型:選擇題

下列做法中,正確的是( )
A.用完電腦后,只關閉主機,不關閉顯示器
B.在城區(qū),禁止用散煤生爐子做飯
C.隨意丟棄用過的廢電池
D.日本核電廠在發(fā)生事故后將帶有大量核物質的冷卻水直接排放大海

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