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科目： 來源：2013年山東省青島市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

回顧實驗和探究（請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整）：
（1）探究電磁感應現(xiàn)象：

方法	小雨由電磁感應想到，既然“電能生磁”，那么“磁能否生電”？由此他開始了研究．小雨提出問題時運用了______法．
過程	如圖，當導體ab______運動時，電流表指針發(fā)生了偏轉，此時機械能轉化為______能．據此制成了______．

（2）探究伏安法測量小燈泡的電阻：

表格
讀圖 圖象	請在圖表盤中填畫好測量第二次電流時所選用電流表的接線柱和指針位置． 請利用表中數(shù)據，用描點法畫出小燈泡的U-I圖象．
問題討論	小燈泡在上述3次實驗中亮度不同，可知：小燈泡的亮度決定于它的______． 若將小燈泡換成一個電磁鐵，將滑片p向______移動時，它會吸引更多的鐵釘．

科目： 來源：2013年山東省青島市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

運用知識解決問題：
（1）白熾燈是將______能轉化為內能的裝置．工作時，通過導線和燈絲的電流相等，燈絲的電阻比導線大，根據______可知，相同時間內燈絲產生的熱量比導線多，所以燈泡燙手而導線不熱．
（2）請你根據實物電路（圖1），在方框內（圖2）畫出電路圖．

（3）在電路（圖3）中，電流表示數(shù)為0.5A，電流表示數(shù)為0.3A，此時R₁消耗的功率為1.2W，則R₁=______Ω．R₂=______Ω．請你寫出你求解R₂的思路．

科目： 來源：2013年山東省青島市中考物理試卷（解析版） 題型：填空題

綜合問答--叉魚過程中的物理：
炎熱的夏天，小雨和爺爺劃船到湖中叉魚，請你挑選兩個場景，用所學的物理知識進行解釋：
①感覺在湖中比在岸上涼爽；②劃船時，手移動較小的距離，船槳在水中移動較大的距離；③向后劃水，船向前進；④叉魚時，瞄準看到的魚的下方才能叉到魚．
（1）解釋場景    （2）解釋場景    ．

科目： 來源：2013年山東省青島市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2013年山東省青島市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

綜合作圖--小雨房間的燈
小雨的房間里有兩盞燈，總開關S₁閉合后，若將單刀雙擲開關S₂撥至a處，房間吸頂燈L₁亮；若將S₂撥至b處，壁燈L₂亮，并且可以通過開關S₃，S₄控制，使它有三個不同的亮度．
現(xiàn)有一個電源、一個單刀雙擲開關、3個開關、2個燈泡、2個相同的定阻電阻和若干導線．請你設計上述電路，并將電路圖畫在方框內．

科目： 來源：2013年山東省青島市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

圖所示的電路中，電源電壓和個燈泡的阻值均保持不變．電流表的量程為0-3A，燈泡L₁的電阻R₁=10Ω．請畫出該題的各個等效電路圖．
（1）只閉合開關S₁，S₄時，電流表的示數(shù)為1A．當將滑動變阻器撥至中點時，再將S₂閉合時，電流表的示數(shù)為1.5A，則在不損壞電流表的情況下，滑動變阻器可以消耗的最大功率與最小功率之比為多少？
（2）只閉合S₃時，電路消耗的最大功率為P₁；只閉合S₄，S₅時，電路消耗的最小功率為P₂；只閉合S₂，S₃，S₅時，電路消耗的最小功率為P₃．已知P₁：P₂：P₃=42：35：30，則R₂，R₃的阻值各為多少？

科目： 來源：2013年山東省青島市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

將一個圓柱體A分別豎直放在水和溶液甲中，都能漂浮，并且分別有和的體積露出液面．
（1）這兩種情況下，圓柱體A下表面所受液體壓強之比為多少？
（2）如圖，現(xiàn)有一個左右力臂之比為3：1的輕質杠桿．用細線將圓柱體A懸掛在杠桿左端并放入液體甲中，再用細線在杠桿右端懸掛一個完全相同的圓柱體B并放在水平地面上，當杠桿兩端細線均被拉直且水平平衡時，圓柱體A有的體積露出液面，且該圓柱體底面所受壓強為800Pa．此時圓柱體B對地面的壓強為多少？請在圖中畫出圓柱體的受力示意圖．

科目： 來源：2013年山東省青島市中考物理試卷（解析版） 題型：填空題

歸納式探究---研究電子在電場中的偏轉：

如圖1，給兩塊等大、正對、靠近的平行金屬加上電壓，兩板之間就有了電場．若將電子沿著平行于兩板的中線方向入射到電場中，電子就會發(fā)生偏轉．若兩板間距為d，板長為L，所加的電壓為U，電子入射初速度為v，離開電場時偏移的距離為y，則經研究得到如下數(shù)據：

次數(shù)	d/m	L/m	U/V	v/	y/m
1	4×10-2	0.2	40	1×107	3.6×10-2
2	8×10-2	0.2	40	1×107	1.8×10-2
3	4×10-2	0.1	40	1×107	0.9×10-2
4	8×10-2	0.2	160	1×107	7.2×10-2
5	8×10-2	0.2	240	2×107	2.7×10-2

（1）y=k    ，其中k=    （填上數(shù)值和單位）．將數(shù)據表格形式變成公式形式，運用了    法．
（2）相同情況下，電子的入射速度越大，偏移距離越    ．它們間的關系可以用圖象2中的圖線    表示．
（3）現(xiàn)有兩塊平行相對的長度為5cm，間距為1cm的金屬板，為了讓初始速度為3×10⁷m/s的電子從一端沿兩板間中線方向入射后，剛好能從另一端的金屬板邊緣處射出，需要加    V的電壓．

科目： 來源：2013年山東省青島市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

演繹式探究---研究帶電上球間的作用力：
經科學研究發(fā)現(xiàn)，兩個帶電小球所帶電荷量分別為q₁．q₂，當它們之間的距離為r（遠大于小球的直徑）時，它們之間的作用力F=k，其中常量k=9×10⁹N?m²/C²．
（1）如圖1，將甲、乙兩個帶電小球放在光滑的絕緣水平面上，若甲球帶正電荷、乙球帶負電荷，則它們之間的作用力為______力（“引”或“斥），此時兩球將相互______（“靠近”或“遠離”）．
（2）如圖2，為了使這兩個小球在原來的位置靜止，沿著甲、乙兩球的球心連線方向，在乙球的右邊某位置放上一個電荷量為q₃的小球丙，此時恰好使得三球均保持靜止．則丙球應該帶______電荷（“正”或“負”）．請你證明，此時有關系=+成立．

科目： 來源：2013年山東省青島市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

問題解決---測量滑輪組機械效率：
小雨用如圖滑輪組將一個重物A提起，他想知道此時滑輪組的機械效率．現(xiàn)在他身邊除了重物A，兩個相同的滑輪、細繩外，還有3只相同的小桶和若干相同的小鐵釘．
（1）請你推導出測量此時滑輪組機械效率的數(shù)學表達式（不計繩重和摩擦）；
（2）請你說明測量步驟（請配圖說明，圖畫在方框內）