如圖所示,物體A的長度為_______cm;小明每天騎自行車上學(xué)。他看到路邊的小樹向后“飛過”,是以______為參照物的。如果他在平直的公路上騎過3km用了10min,則他騎車的速度為_____km/h;![]()
3.40,自行車,18
【解析】
試題分析:①此刻度尺的分度值為1mm,物體的長度為L=3.40cm;
②小明每天騎自行車上學(xué).他以自行車為參照物時,自行車上的他與路邊的小樹的相對位置在不斷發(fā)生變化,所以他看到路邊的小樹向后運(yùn)動;
③小明騎自行車的速度為
。
考點(diǎn):刻度尺的使用、運(yùn)動和靜止的相對性、速度的計(jì)算
點(diǎn)評:解決本題的關(guān)鍵是熟知刻度尺的分度值為相鄰的刻度線表示的長度;刻度尺測量物體長度時要估讀到分度值的下一位;在研究機(jī)械運(yùn)動時,假定不動的物體叫參照物.參照物不同、物體運(yùn)動狀態(tài)也不同;已知在平直的公路上騎過路程(3km)用的時間(10min),利用速度公式即可計(jì)算他騎車的速度。
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:
| 內(nèi)容 | 判斷 (選填“行”或“不行”) | |
| 方案一 | 從A的右側(cè)截取一部分長方體疊放在B的上面 | ( 。 |
| 方案二 | 分別從A、B的右側(cè)按相同比例截取一部分長方體, 疊放在對方剩余部分的上表面 |
( ) |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
| 內(nèi)容 | 判斷(選填“行”或“不行”) | |
| 方案一 | 分別從A、B的右側(cè)按相同比例截取一部分體積疊放在各自剩余部分的上表面 | 不行 不行 |
| 方案二 | 分別從A、B的右側(cè)截取相同體積,疊放在各自剩余部分的上表面 | 行 行 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
| 內(nèi) 容 | 判斷(選填“行”或“不行”) | |
| 方案一 | 在它們頂部疊放一塊相同的物體. | 行 行 |
| 方案二 | 分別從A、B的右側(cè)沿豎直方向分別截去質(zhì)量相等的部分,疊放在對方剩余部分的上表面. | 行 行 |
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com