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18.將一質(zhì)量為400g,體積為500cm3的物體放入水中,求:
(1)物體受到的重力;
(2)物體浸沒在水中時受到的浮力;
(3)物體靜止時受到的浮力.

分析 (1)已知物體的質(zhì)量,利用G=mg可求得其重力;
(2)已知物體的體積,利用F=GgV可求得物體浸沒在水中時受到的浮力;
(3)根據(jù)F與G的關系判斷出物體在水中所處的狀態(tài),然后求出其所受到的浮力.

解答 解:(1)物體受到的重力G=mg=0.4kg×9.8N/kg=3.92N.
(2)物體浸沒在水中時受到的浮力:F=GgV=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×5×10-4m3=4.9N.
(3)F>G,物體在水中上浮,最后靜止時漂浮在水面上,
即F'=G=3.92N.
答:(1)物體受到的重力為3.92N;
(2)物體浸沒在水中時受到的浮力為4.9N;
(3)物體靜止時受到的浮力為3.92N.

點評 本題考查了求重力、浮力的計算,判斷出物塊投入水中所處的狀態(tài)是正確解題的關鍵,應用平衡條件即可正確解題.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖所示,請你根據(jù)通電螺線管的N、S極,標出小磁針的N極、通電螺線管的磁感線方向以及電源的正負極.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.一輛汽車正在公路上行駛,有關汽車的說法正確的是( 。
A.汽車靜止時不具有慣性B.正在運動的汽車不具有慣性
C.各種狀態(tài)下的汽車都有慣性D.汽車剎車時才具有慣性

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.在“測定滑輪組機械效率”的實驗中:
(1)需要直接測量的物理量是:重物提升的高度和繩子自由端拉力,它們分別是用刻度尺和彈簧測力計來測量的.在測量過程中,應注意保持動滑輪的勻速運動.
(2)如果沒有刻度尺,只有彈簧測力計,只能測G和F,由于滑輪組在提升過程中,$\frac{s}{h}$=n是一定值,我們可以根據(jù)η=$\frac{G}{nF}$算出機械效率.
(3)小丁圖學用如圖所示的實驗裝置探究“滑輪組機械效率跟所提物重大小的關系”,并將實驗數(shù)據(jù)記錄在表中,請幫助他在表中空格處填上符合題意的數(shù)據(jù).
次數(shù)鉤碼重G/N鉤碼升起高度h/m有用功W/J拉力F/N彈簧測力計上升距離s/m總功W/J效率=W/W=Gh/Fs
10.50.10.050.250.30.07566.7%
23.00.11.250.3
(4)小丁同學得出的結論是:用同一組滑輪組提取重物時,重物越重,機械效率越高.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖所示,當迅速抽出壓在蘋果下的紙條時,蘋果仍然留在原處,為什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.關于節(jié)約用電和用電安全問題,下列做法正確的是( 。
A.電器著火時,用水去滅火B.離開房間時隨手關燈
C.用濕布擦抹電燈以保證亮度D.突然斷電時,趁此機會檢修電器

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示的實例中,為了增大有益摩擦的是( 。
A.
體操運動員上器材前涂防滑粉
B.
冰壺在擦掃過的冰面上運動
C.
滾動軸承上裝有很多鋼球或鋼柱
D.
給門軸上的合頁加潤滑劑

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

7.如圖所示的裝置中,利用連通器原理工作的是( 。
A.
活塞式抽水機
B.
茶壺
C.
洗手池下水的回水管
D.
船閘

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.葛洲壩水利樞紐工程是一項綜合利用長江水利資源的工程,具有發(fā)電、航運、泄洪、灌溉等綜合效益.攔河大壩使上游的水位升高,提高水的重力勢能,水從大壩的上游流下時沖擊水輪機發(fā)電,水的重力勢能最終轉(zhuǎn)化為電能.
(1)為了航運和發(fā)電互不影響,人們在葛洲壩上修建了船閘完成航運.船閘是利用連通器的原理工作的.水從大壩的上游流下時沖擊水輪機發(fā)電的過程中,機械能的轉(zhuǎn)化過程是:重力勢能轉(zhuǎn)化為動能.
(2)小明要到葛洲壩去旅游,于是提前從資料中獲知,葛洲壩水電站攔河壩高70m,上游水位60m,則壩底受到水的壓強多大?
(3)瑞士的大笛克桑斯大壩(如圖)高285m,對比我國葛洲壩水電站的攔河壩高.有人說前者水的重力勢能比后者的大,能夠這樣簡單地得出結論嗎?說出你的理由.

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