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某同學(xué)在測滑輪組的機械效率時,記錄了如下表的實驗數(shù)據(jù):
滑輪組組成鉤碼重
G/N
鉤碼升高的
高度h/m
繩子自由端受到
的拉力F/N
繩子的自由端
移動的距離s/m
一個定滑輪
一個動滑輪
20.11.250.2
(1)根據(jù)上表的數(shù)據(jù)可以計算出滑輪組的機械效率為______.
(2)如果不計繩重和摩擦,可知該滑輪組所使用的動滑輪重為______N.當(dāng)動滑輪重為______N時,使用該滑輪組提起2N重的鉤碼剛好不省力
(3)請幫助該同學(xué)在答題卷的圖中畫出該滑輪組的繞線方式.

【答案】分析:(1)根據(jù)公式η==可計算出機械效率;
(2)由S=nh可知,繩子的有效股數(shù);摩擦和繩子的重力忽略不計表示時,繩子末端的拉力為F=(G+G);
當(dāng)拉力等于物體重力的時候,不再省力,根據(jù)此關(guān)系式列出等式,計算可得動滑輪重.
解答:解:(1)滑輪組的機械效率:η===×100%=80%;
(2)∵S=nh
∴n===2,
不計繩重和摩擦?xí)r動滑輪重為:G=nF-G=2×1.25N-2N=0.5N,
若滑輪組不省力時,則有F=G,
即G=(G+G);
G=G=2N;
(3)滑輪組的繞線方式如圖:

故答案為:(1)80%;(2)0.5;2;(3)如上圖所示.
點評:本題考查拉力的計算,滑輪組機械效率的計算,拉力和物體重、動滑輪重的關(guān)系,關(guān)鍵是會分析動滑輪上的繩子段數(shù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

某同學(xué)在測滑輪組的機械效率時,記錄了如下表的實驗數(shù)據(jù):
滑輪組組成 鉤碼重
G/N
鉤碼升高的
高度h/m
繩子自由端受到
的拉力F/N
繩子的自由端
移動的距離s/m
一個定滑輪
一個動滑輪
2 0.1 1.25 0.2
(1)根據(jù)上表的數(shù)據(jù)可以計算出滑輪組的機械效率為
80%
80%

(2)如果不計繩重和摩擦,可知該滑輪組所使用的動滑輪重為
0.5
0.5
N.當(dāng)動滑輪重為
2
2
N時,使用該滑輪組提起2N重的鉤碼剛好不省力
(3)請幫助該同學(xué)在答題卷的圖中畫出該滑輪組的繞線方式.

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學(xué)在測滑輪組的機械效率時,記錄了如下表的實驗數(shù)據(jù):

滑輪組組成
鉤碼重
G/N
鉤碼升高的
高度h/m
繩子自由端受到
的拉力F/N
繩子的自由端
移動的距離s/m
一個定滑輪
一個動滑輪
2
0.1
1.25
0.2
(1)根據(jù)上表的數(shù)據(jù)可以計算出滑輪組的機械效率為_____________。
(2)如果不計繩重和摩擦,可知該滑輪組所使用的動滑輪重為
____ ____N。當(dāng)動滑輪重為____  ___N時,使用該滑輪組提起2N
重的鉤碼剛好不省力
(3)請幫助該同學(xué)在答題卷的圖中畫出該滑輪組的繞線方式。

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年武漢市一月調(diào)考物理卷 題型:選擇題

某同學(xué)在測滑輪組的機械效率時,記錄了如下表的實驗數(shù)據(jù):

滑輪組組成

鉤碼重

G/N

鉤碼升高的

高度h/m

繩子自由端受到

的拉力F/N

繩子的自由端

移動的距離s/m

一個定滑輪

一個動滑輪

2

0.1

1.25

0.2

(1)根據(jù)上表的數(shù)據(jù)可以計算出滑輪組的機械效率為_____________。

(2)如果不計繩重和摩擦,可知該滑輪組所使用的動滑輪重為

____  ____N。當(dāng)動滑輪重為____   ___N時,使用該滑輪組提起2N

重的鉤碼剛好不省力

(3)請幫助該同學(xué)在答題卷的圖中畫出該滑輪組的繞線方式。

 

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

某同學(xué)在測滑輪組的機械效率時,記錄了如下表的實驗數(shù)據(jù):
滑輪組組成鉤碼重
G/N
鉤碼升高的
高度h/m
繩子自由端受到
的拉力F/N
繩子的自由端
移動的距離s/m
一個定滑輪
一個動滑輪
20.11.250.2
(1)根據(jù)上表的數(shù)據(jù)可以計算出滑輪組的機械效率為________.
(2)如果不計繩重和摩擦,可知該滑輪組所使用的動滑輪重為________N.當(dāng)動滑輪重為________N時,使用該滑輪組提起2N重的鉤碼剛好不省力
(3)請幫助該同學(xué)在答題卷的圖中畫出該滑輪組的繞線方式.

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