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18.在下列數(shù)據(jù)后填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?br />(1)一個(gè)教室內(nèi)的空氣質(zhì)量約為2.6×102kg; 
(2)牛奶的密度大約為1.02g/cm3;
(3)一個(gè)中學(xué)生的體積約為50dm3

分析 此題考查我們對(duì)常見物體不同物理量的估測(cè),根據(jù)對(duì)常見物體和相關(guān)物理量單位及其進(jìn)率的掌握和認(rèn)識(shí),有的可以進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算,填上合適的單位.

解答 解:
(1)教室的長(zhǎng)、寬、高大約分別為9m、6m和3m,教室中空氣的質(zhì)量大約為m=ρV=1.29kg/m3×9m×6m×3m=2.1×102kg,接近2.6×102kg,所以填單位kg;
(2)牛奶的密度稍大于水的密度,大約為1.02g/cm3,故填單位g/cm3;
(3)中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,密度在1.0×103kg/m3左右,體積大約為V=$\frac{m}{ρ}$=$\frac{50kg}{1×1{0}^{3}kg/{m}^{3}}$=0.05m3=50dm3,故填單位dm3;
故答案為:(1)kg;(2)g/cm3;(3)dm3

點(diǎn)評(píng) 一個(gè)數(shù)據(jù)在數(shù)學(xué)上如果沒(méi)有單位還可以表示出其大小,但在物理上一個(gè)數(shù)據(jù)如果沒(méi)有單位是沒(méi)有任何意義的,結(jié)合生活常識(shí)加上一個(gè)合適的單位,物理數(shù)據(jù)才有意義.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列四幅圖中,分別反映近視眼的成因及矯正方法的兩幅圖是( 。
A.①③B.①④C.②③D.②④

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.在“探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn).
(1)由甲、乙可得出:受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯.
(2)由乙、丙可得出:壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯.
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,壓力的作用效果是通過(guò)泡沫的凹陷程度表現(xiàn)出來(lái)的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.潛水是一項(xiàng)有趣的運(yùn)動(dòng),如圖7是水員潛入水下的情景,潛水員隨身配備的潛水裝置涉及到許多物理知識(shí),請(qǐng)仿照示例,根據(jù)圖示說(shuō)明供的信息再選取一例進(jìn)行分析圖示明:①水下手電筒照亮海底世界 ②寬大的腳蹼可以減少體力消耗 ③鋒利的潛水刀可以割斷海草④封閉的潛水服能夠保持體溫 ⑤浮力背心的膨脹或收縮能實(shí)現(xiàn)上升或下降 ⑥魚槍利用壓縮空氣能射擊目標(biāo).請(qǐng)將其中所涉及的物理現(xiàn)象和對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)按示例寫出來(lái).(不得與示例重復(fù)).
示例:物理現(xiàn)象:水下手電筒照亮海底世界;物理知識(shí):光沿直線傳播
作答:物理現(xiàn)象:鋒利的潛水刀可以割斷海草 
     物理知識(shí):在壓力一定時(shí),通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.一枝新鉛筆的長(zhǎng)度大約為( 。
A.0.18mmB.0.18cmC.0.18mD.0.18km

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.給下列數(shù)字填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?br />(1)一只蘋果質(zhì)量145g;
(2)一張課桌高65cm;
(3)小明騎車速度4.2m/s;   
(4)空氣密度為1.29kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖所示是“探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于摩擦力的大小,因?yàn)檫@時(shí)的拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力.
(2)分析圖甲、乙可知,在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大.
(3)分析圖甲和丙,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1<F3,說(shuō)明:壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大.
(4)如果要驗(yàn)證摩擦力大小與物體間的接觸面積大小有關(guān)時(shí),你在長(zhǎng)方體木塊和正方體木塊中你選擇長(zhǎng)方體木塊做實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你這個(gè)實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程敘述出來(lái):a. 把長(zhǎng)方體木塊平放在桌面上,勻速拉動(dòng),測(cè)出摩擦力為F1;
b. 把長(zhǎng)方體木塊側(cè)放在桌面上,勻速拉動(dòng),測(cè)出摩擦力為F2
c.分析所測(cè)得的數(shù)據(jù),得出結(jié)論.

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7.如圖所示的電路中,電源電壓為3V,且保持不變.當(dāng)閉合開關(guān)S,斷開開關(guān)S1時(shí),電流表示數(shù)為0.1A,則R2的阻值30Ω,當(dāng)閉合S、S1時(shí),電流表的示數(shù)為0.3A,則R1的阻值是15Ω,R1的電功率是0.6 W.

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8.用手撥動(dòng)繃緊的橡皮筋,我們聽到了聲音,同時(shí)觀察到橡皮筋變“胖”變“虛”了,這是因?yàn)橄鹌そ钤谡駝?dòng).請(qǐng)你舉出其他的例子說(shuō)明發(fā)聲體在振動(dòng),在你所舉的例子中,請(qǐng)說(shuō)明是哪個(gè)物體振動(dòng)發(fā)出聲音的.

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