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如圖所示,L為水平放置的點亮的8W日光燈,T為一藤椅的豎直靠背,橫藤條與日光燈管平行,豎藤條相互垂交織,它們之間是透空方格,P是與藤條靠背平行的白屏.現(xiàn)將屏從緊貼椅背處慢慢向遠(yuǎn)處(圖中右方)平移,從屏上將依次看到( 。
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A、橫藤條的影,橫豎藤條的影B、豎藤條的影,橫豎藤條的影C、橫豎藤條的影,豎藤條的影,沒有藤條的影D、橫豎藤條的影,橫藤條的影,沒有藤條的影
分析:沿直線傳播的光被不透明的物體擋住,物體后面光照不到的黑暗區(qū)域,就是影子.
解答:解:燈管橫著放,相對豎藤條在水平方向是非常大的光源,在稍遠(yuǎn)處便沒有影子(相當(dāng)于手術(shù)臺上的無影燈)
故選D
點評:本題考查了光的直線傳播的應(yīng)用,是一道基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?盧灣區(qū)一模)為了研究浸在液體中的物體受到浮力的特點,用橡筋、適量的水、燒杯和乒乓球等進(jìn)行實驗.實驗中,先將長為L的橡筋一端系在乒乓球上,另一端固定在燒杯底部,如圖(a)所示.接著,向燒杯中倒入水,乒乓球浮在水面上,橡筋的長度伸長到L1,分別將燒杯平放和斜放在水平桌面上,實驗過程如圖(b)、(c)所示.然后,將燒杯置于水平桌面上,并不斷地增加乒乓球浸在水中的體積,橡筋的長度分別伸長到L2和L3,實驗過程如圖(d)、(e)所示.請根據(jù)實驗現(xiàn)象及相關(guān)條件,歸納得出初步結(jié)論.
①由圖(a)與(b)[或(a)與(c)、或(a)與(d)、或(a)與(e)]兩圖可得:
浸在液體中的物體受到浮力作用
浸在液體中的物體受到浮力作用

②由圖(b)、(d)、(e)三圖可得:
液體密度相同,排開液體的體積越大,受到的浮力越大
液體密度相同,排開液體的體積越大,受到的浮力越大

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2011?景德鎮(zhèn)模擬)(1)為了研究浸在液體中的物體受到浮力的特點,用橡筋、適量的水、燒杯和乒乓球等進(jìn)行實驗.實驗中,先將長為L的橡筋一端系在乒乓球上,另一端固定在燒杯底部,如圖1(a)所示.接著,向燒杯中倒入水,乒乓球浮在水面上,橡筋的長度伸長到L1,分別將燒杯平放和斜放在水平桌面上,實驗過程如圖1(b)、(c)所示.然后,將燒杯置于水平桌面上,并不斷地增加乒乓球浸在水中的體積,橡筋的長度分別伸長到L2和L3,實驗過程如圖1(d)、(e)所示.請根據(jù)實驗現(xiàn)象及相關(guān)條件,歸納得出初步結(jié)論.
①由圖1(a)與(b)[或(a)與(c)、或(a)與(d)、或(a)與(e)]可得:
浸在液體里的物體受到豎直向上的浮力
浸在液體里的物體受到豎直向上的浮力
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②由圖1(b)、(d)、(e)三圖可得:
液體密度一定時,物體排開液體的體積越大浮力越大
液體密度一定時,物體排開液體的體積越大浮力越大

(2)某小組同學(xué)在探究“水內(nèi)部壓強(qiáng)的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,取了一空塑料瓶在離瓶底等高處扎了兩個小孔,放在水槽中,如圖2(a)、(b)所示.請仔細(xì)觀察水槽中的水經(jīng)小孔射入空塑料瓶的路徑遠(yuǎn)近,然后歸納得出初步結(jié)論:
①由圖2(a)或(b)可知:
液體對容器的側(cè)壁有壓強(qiáng),同種液體同深度處壓強(qiáng)相等
液體對容器的側(cè)壁有壓強(qiáng),同種液體同深度處壓強(qiáng)相等

②由圖20(a)和(b)可知:
液體密度一定時,液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大
液體密度一定時,液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大

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科目:初中物理 來源:盧灣區(qū)一模 題型:填空題

為了研究浸在液體中的物體受到浮力的特點,用橡筋、適量的水、燒杯和乒乓球等進(jìn)行實驗.實驗中,先將長為L的橡筋一端系在乒乓球上,另一端固定在燒杯底部,如圖(a)所示.接著,向燒杯中倒入水,乒乓球浮在水面上,橡筋的長度伸長到L1,分別將燒杯平放和斜放在水平桌面上,實驗過程如圖(b)、(c)所示.然后,將燒杯置于水平桌面上,并不斷地增加乒乓球浸在水中的體積,橡筋的長度分別伸長到L2和L3,實驗過程如圖(d)、(e)所示.請根據(jù)實驗現(xiàn)象及相關(guān)條件,歸納得出初步結(jié)論.
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①由圖(a)與(b)[或(a)與(c)、或(a)與(d)、或(a)與(e)]兩圖可得:______.
②由圖(b)、(d)、(e)三圖可得:______.

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科目:初中物理 來源:2011年上海市盧灣區(qū)中考物理一模試卷(解析版) 題型:填空題

為了研究浸在液體中的物體受到浮力的特點,用橡筋、適量的水、燒杯和乒乓球等進(jìn)行實驗.實驗中,先將長為L的橡筋一端系在乒乓球上,另一端固定在燒杯底部,如圖(a)所示.接著,向燒杯中倒入水,乒乓球浮在水面上,橡筋的長度伸長到L1,分別將燒杯平放和斜放在水平桌面上,實驗過程如圖(b)、(c)所示.然后,將燒杯置于水平桌面上,并不斷地增加乒乓球浸在水中的體積,橡筋的長度分別伸長到L2和L3,實驗過程如圖(d)、(e)所示.請根據(jù)實驗現(xiàn)象及相關(guān)條件,歸納得出初步結(jié)論.
①由圖(a)與(b)[或(a)與(c)、或(a)與(d)、或(a)與(e)]兩圖可得:   
②由圖(b)、(d)、(e)三圖可得:   

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科目:初中物理 來源:2011年江西省景德鎮(zhèn)市九年級第二次質(zhì)量檢查物理試卷(解析版) 題型:解答題

(1)為了研究浸在液體中的物體受到浮力的特點,用橡筋、適量的水、燒杯和乒乓球等進(jìn)行實驗.實驗中,先將長為L的橡筋一端系在乒乓球上,另一端固定在燒杯底部,如圖1(a)所示.接著,向燒杯中倒入水,乒乓球浮在水面上,橡筋的長度伸長到L1,分別將燒杯平放和斜放在水平桌面上,實驗過程如圖1(b)、(c)所示.然后,將燒杯置于水平桌面上,并不斷地增加乒乓球浸在水中的體積,橡筋的長度分別伸長到L2和L3,實驗過程如圖1(d)、(e)所示.請根據(jù)實驗現(xiàn)象及相關(guān)條件,歸納得出初步結(jié)論.
①由圖1(a)與(b)[或(a)與(c)、或(a)與(d)、或(a)與(e)]可得:______;
②由圖1(b)、(d)、(e)三圖可得:______.
(2)某小組同學(xué)在探究“水內(nèi)部壓強(qiáng)的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,取了一空塑料瓶在離瓶底等高處扎了兩個小孔,放在水槽中,如圖2(a)、(b)所示.請仔細(xì)觀察水槽中的水經(jīng)小孔射入空塑料瓶的路徑遠(yuǎn)近,然后歸納得出初步結(jié)論:
①由圖2(a)或(b)可知:______;
②由圖20(a)和(b)可知:______.

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