關于壓力，下列說法正確的是（ ）
A. 壓力的大小總是等于物體的重力
B. 任何情況下壓力的大小都不等于物重的大小
C. 壓力的方向總是向下
D. 壓力的方向總是垂直于接觸面
科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省無錫市九年級3月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
用兩個相同的電加熱器，分別給質量、初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱，兩液體的溫度隨時間變化關系圖像如圖所示，下列說法正確的是 （ ）
A. 甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容
B. 加熱相同的時間，甲液體升高的溫度大于乙液體升高的溫度
C. 加熱相同的時間，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量
D. 升高相同的溫度，兩液體吸收的熱量相同
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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省無錫市八年級3月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
下列說法中的物體，質量和密度都不變的是 ( )
A. 礦泉水喝掉一半后放入冰箱凍成冰
B. 密閉容器內的冰熔化成水
C. 一支粉筆被老師用去一半
D. “神七”從地面帶入太空的照相機
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科目：初中物理 來源：2016-2017學年福建省泉州市泉港區(qū)八年級3月教學質量檢測物理試卷（解析版） 題型：選擇題
一試管中裝有某種液體，在試管處于如圖中所示的甲、乙、丙三個位置時，管內液體質量保持不變，則試管底部受到的液體壓強（ ）
A. 甲位置最大
B. 乙位置最大
C. 丙位置最大
D. 三個位置一樣大
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科目：初中物理 來源：2016-2017學年福建省泉州市泉港區(qū)八年級3月教學質量檢測物理試卷（解析版） 題型：選擇題
一個杯子放在水平桌面處于靜止狀態(tài)。下列各對力中，屬于平衡力的是( )
A. 桌子受到的重力和杯子對桌面的壓力
B. 杯子受到的重力和桌面對杯子的支持力
C. 杯子受到的重力和杯子對桌面的壓力
D. 桌子受到的重力和桌面對杯子的支持力
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科目：初中物理 來源：2017屆廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級上學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題
如圖所示：
（1）圖乙中兩根鉛柱的端面磨平，用力壓緊后可以吊起鉤碼，說明________________；
（2）圖丙中在玻璃試管里，裝上一小半試管的沙子，將溫度計插在沙子里，用力晃動試管十余下，發(fā)現(xiàn)溫度計示數(shù)升高，說明沙子的內能________選填“增大”、“減小”或“不變”)，這是通過_______方式改變物體的內能，除此之外，另一種改變內能的方式是_______。
（3）電動自行車以其輕便、經濟、環(huán)保的特點受到了一些消費者的青睞。小明同學家春節(jié)前新買回一輛電動自行車，他認真閱讀說明書后了解到：電源電壓為48V，共用了四節(jié)新蓄電池串聯(lián)。根據(jù)學過的物理知識，他斷定每節(jié)蓄電池的電壓是_____V；支起撐腳，扭開鑰匙開關后，旋動右手的“調速”把手，發(fā)現(xiàn)后輪的轉速會發(fā)生改變．他猜測這個“調速”把手相當于_______。
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科目：初中物理 來源：2017屆廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級上學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：作圖題
如圖所示，火車在車廂后面有兩間廁所，只有當兩間廁所的門都關上時（門關上時對應的開關就閉合），車廂中的指示牌內的指示燈才會發(fā)光，指示牌就會顯示“（廁所）有人”字樣（如左下圖所示），提醒旅客兩間廁所內部都有人，請你把右下圖中的各元件符號連接成符合上述設計要求的電路圖．（注意作圖時導線要橫平豎直）
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科目：初中物理 來源：2016-2017學年廣東省汕頭市龍湖區(qū)八年級上學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題
探究降落傘下降的速度和什么有關？
【提出問題】降落傘下降的速度和什么因素有關呢？
【猜想與假設】猜想一：降落傘下降的速度和降落傘的面積有關。
猜想二：降落傘下降的速度和傘的重力有關。
【制定計劃與設計實驗】
（1）想要驗證猜想一，應該選用重力________，面積________的兩個降落傘，從相同的高度落下，比較落到地面所用的時間；(選填“相同”或“不同”)
【進行實驗與收集數(shù)據(jù)】
（2）下表是同學們實驗時得到的實驗數(shù)據(jù)，
【分析論證】小明分析實驗表格得到結論：降落傘面積越大，下降速度越________；降落傘的重力越大，下降速度越________。
【評估】
（3）通過分析數(shù)據(jù)，同學們認為上表中的實驗數(shù)據(jù)可能存在誤差，原因是降落傘下降時間太短，不易測量。改進的方法是__________________。
（4）拓展：你認為降落傘下降的速度還可能和_______________有關。
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科目：初中物理 來源：2016-2017學年山東省文慧學校八年級下學期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
探究“推斷物體不受力時運動”（如圖）時，同學們得到如下結論，錯誤的是（ ）
A. 控制小車從斜面同一高度滑下是為了讓小車滑到水平面時的初速度相同
B. 由于慣性，小車到達水平面后繼續(xù)向前運動
C. 實驗中主要運用了控制變量和理想實驗法
D. 通過（a）(b) (c)三次實驗，可直接驗證牛頓第一定律
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