分析 (1)天平在調(diào)節(jié)時應(yīng)先將游碼移至標(biāo)尺的零刻線處,再調(diào)節(jié)平衡螺母;
(2)合理的實(shí)驗順序可以減小測量時的誤差,并使操作簡便,從這一角度分析步驟的合理性,進(jìn)一步根據(jù)密度公式得出該鹽水的密度的表達(dá)式;
解答 解:
(1)使用天平時,首先把天平放在水平臺上,把游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度,然后調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平橫梁平衡.若發(fā)現(xiàn)天平指針向右偏,則應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié);
(2)根據(jù)題意知:應(yīng)該先用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1,然后將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒,測出這部分鹽水的體積V;
用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2;
根據(jù)密度公式ρ=$\frac{m}{V}$就能求出密度;
所以實(shí)驗操作順序為BAC,該鹽水的密度ρ=$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{V}$.
故答案為:(1)零刻度;左;
(2)先用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1;將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒,測出這部分鹽水的體積V;用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2;$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{V}$.
點(diǎn)評 用天平和量筒來測液體的密度,是實(shí)驗室中最常用的方法,重點(diǎn)應(yīng)掌握天平的調(diào)節(jié)與使用方法、密度公式的運(yùn)用、實(shí)驗步驟的合理安排等.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 工作時,通過的電流一定相等 | |
| B. | 工作時,兩端的電壓一定相等 | |
| C. | 只能各自獨(dú)立工作,而不能同時工作 | |
| D. | 只能同時工作,而不能各自獨(dú)立工作 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 岸邊景物在水中形成倒影 | B. | 放大鏡把字體放大 | ||
| C. | 樹蔭下的光斑 | D. | 雨后天空出現(xiàn)彩虹 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 兩燈串聯(lián)工作發(fā)光時,乙燈比甲燈亮 | |
| B. | 正常發(fā)光時,乙燈電阻是甲燈電阻的4倍 | |
| C. | 兩燈并聯(lián)在220V電路中,甲燈功率是乙燈功率的4倍 | |
| D. | 正常發(fā)光時,甲燈消耗的電能一定是乙燈消耗電能的4倍 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 吊在天花板下的靜止電燈 | B. | 彎道上沿曲線滑行的運(yùn)動員 | ||
| C. | 路上勻速直線行駛的小車 | D. | 空中勻速直線下落的降落傘 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
| 物理量 次數(shù) | 鉤碼重G/N | 鉤碼上升 高度h/m | 繩端拉力F/N | 繩端移動距離s/m | 機(jī)械 效率 η |
| 1 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | 74% |
| 2 | 4 | 0.1 | 1.4 | 0.4 | 71.4% |
| 3 | 6 | 0.1 | 2.4 | 0.3 | 83% |
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