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1．

小明按如圖所示的方法測(cè)量一物體的長(zhǎng)度，他所使用的刻度尺的分度值是1mm，該物體的長(zhǎng)度為1.85cm．

分析（1）刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線表示的長(zhǎng)度；
（2）起始端沒(méi)從0開(kāi)始，把6.00cm處當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去6.00cm即為物體長(zhǎng)度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．

解答解：（1）圖示刻度尺1cm又分為10個(gè)小刻度，故最小刻度值為1mm；
（2）末端刻度值為7.85cm，物體長(zhǎng)度為7.85cm-6.00cm=1.85cm．
故答案為：1mm；1.85．

點(diǎn)評(píng) 刻度尺是初中物理中基本的測(cè)量工具，使用前要觀察它的量程和分度值，使用時(shí)刻度要緊貼被測(cè)物體，讀數(shù)時(shí)視線與刻度垂直，估讀到分度值的下一位．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．

如圖所示為A、B兩個(gè)小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程的頻閃照片，閃光時(shí)間間隔為1s，圖上數(shù)字為閃光時(shí)刻編號(hào)，圖中每一個(gè)小格的長(zhǎng)度為0.2m．
分析頻閃照片可知：
（1）小球A做變速直線運(yùn)動(dòng)，小球B做勻速直線運(yùn)動(dòng)．（選填“勻速”或“變速”）
（2）在編號(hào)1-4這段時(shí)間間隔內(nèi)，小球B的平均速度大，為0.6m/s．
（3）在編號(hào)5這段時(shí)間間隔內(nèi)，兩個(gè)小球的平均速度相同．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．對(duì)于燃料的熱值，下列說(shuō)法中，屬于正確理解的是（　�。�

	A．	燃料的熱值跟燃料燃燒時(shí)放出的熱量成正比
	B．	燃料的熱值跟燃料的質(zhì)量成正比
	C．	容易燃燒的燃料熱值一定大
	D．	燃料的熱值與燃料的種類(lèi)有關(guān)系，與燃料的質(zhì)量和燃燒狀況無(wú)關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．

如圖所示電路中
（1）若使L₁、L₂串聯(lián)，則應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)S₂，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S₁、S₃，
（2）若使L₁、L₂并聯(lián)，則應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)S₁、S₃，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S₂
（3）如果只閉合開(kāi)關(guān)S₁而斷開(kāi)S₂、S₃，則燈L₂亮．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

16．下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是（　�。�

	A．	0℃的冰，其內(nèi)能為零
	B．	同一物體溫度升高，內(nèi)能增加
	C．	物體吸收的熱量越多，其比熱容越大
	D．	物體的溫度越高，分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖所示的工具在正常使用中屬于費(fèi)力杠桿的一組是（　�。�

A．