小明家的電熱毯內(nèi)的電阻絲斷了,他爸爸把斷了的電阻絲搭在一起,電熱毯仍能使用,但不久又會(huì)在搭接處燒斷.會(huì)在搭接處燒斷的原因是( )
A.電阻絲上搭接處電阻較小,造成局部過熱
B.電阻絲上搭接處電阻較大,造成局部過熱
C.電阻絲上搭接處電流比其它處電流小,造成局部過熱
D.電阻絲上搭接處電流比其它處電流大,造成局部過熱
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科目:初中物理 來源: 題型:
一個(gè)白熾燈泡銘牌上標(biāo)有“220V 100W”字樣,則這盞燈的燈絲電阻為 Ω。如果燈絲斷了之后,重新將燈絲搭上,設(shè)燈絲電阻變?yōu)?40Ω,通電后,則燈絲中實(shí)際電流為 A;實(shí)際功率為 W,通電1min后,燈絲實(shí)際消耗的電能為___________J(假設(shè)燈絲電阻不隨溫度改變)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
小紅同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)探究“電功率跟電流、電壓的關(guān)系”。
(1)小燈泡電功率的大小可通過 判斷;
(2)小紅同學(xué)用干電池做電源,把L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A”兩只燈泡連成如圖8甲所示電路,閉合開關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),收集數(shù)據(jù)如下表:
請(qǐng)你分析現(xiàn)象及數(shù)據(jù)得出結(jié)論: ;
(3)這位同學(xué)又在原有器材基礎(chǔ)上繼續(xù)探究電功率與電流的關(guān)系,連接方式如圖8乙所示,閉合開關(guān)S,看到小燈泡L1,一閃即滅,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)燈絲斷了,請(qǐng)你分析燈絲燒斷的原因 ,說出改進(jìn)方法 。
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圖8
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科目:初中物理 來源: 題型:
電爐絲通電后熱得發(fā)紅,而跟電爐絲連接的銅導(dǎo)線卻不怎么熱,這是因?yàn)椋?nbsp; )
A.通過電爐絲的電流比通過銅導(dǎo)線的電流大
B.銅導(dǎo)線的電阻小,因而產(chǎn)生的熱量少,而電爐絲電阻大,產(chǎn)生的熱量多
C.銅導(dǎo)線有絕緣層,所以不怎么熱
D.銅導(dǎo)線比電爐傳熱快,所以不容易熱
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科目:初中物理 來源: 題型:
額定功率為1000W的電熱水壺正常時(shí),將質(zhì)量為1.5kg的水從20℃加熱至100℃,耗時(shí)10min,則水要吸收 J的熱量,水壺消耗電能為___________J,該水壺的效率為 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列估測與實(shí)際情況相符的是【 】
A.靖江夏天最高氣溫約為50℃ B.一張課桌的高度約為75cm
C.初中一節(jié)課的時(shí)間大約為0.45h D.人正常步行的速度是5m/s
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科目:初中物理 來源: 題型:
測量球體的直徑,常用如圖所示的方法,轉(zhuǎn)動(dòng)球體的不同方向在毫米刻度尺的不同部位測得球的直徑D的示數(shù)如下:
其中第 次是錯(cuò)誤,則球的直徑應(yīng)取 cm.
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,鐵桶重20N,桶的底面積為200cm2,往桶里倒入80N的水,水的深度25cm,平放在面積為1m2的水平臺(tái)面上,求:
(1)水對(duì)桶底的壓強(qiáng)多大?
(2)桶底受到水的壓力多大?
(3)臺(tái)面受到桶的壓強(qiáng)多大?
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