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10．一個基本的電路由電源、用電器、開關(guān)等元件組成．觀察手電筒的內(nèi)部電路發(fā)現(xiàn)：它的電源是電池，用電器是小燈泡，連接導線是金屬外殼．

分析 了解一個基本電路的組成部分，知道手電筒的簡單結(jié)構(gòu)與各部分的作用，可逐一做出解答．

解答 解：一個基本的電路由電源、用電器、開關(guān)等元件組成，并用導線將它們進行連接．
手電筒的電源一般是干電池，個別有也充電電池，用電器是小燈泡，金屬外殼起到了連接導線的作用．
故答案為：電源；用電器；開關(guān)；電池；小燈泡；金屬外殼．

點評 本題主要考查了對電路基本組成以及對手電筒結(jié)構(gòu)的了解，屬電學基礎(chǔ)題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．在“用天平和量筒測蠟塊的密度”的實驗中，用調(diào)好的天平測量蠟塊的質(zhì)量，天平平衡時，右盤中的砝碼及游碼在標尺上的位置如圖1所示，測量蠟塊體積的過程如圖2所示，計算得到蠟塊的密度是0.85×103 kg/m3

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列估測值最接近實際的是（　�。�
A．正常人脈搏跳動1次約3sB．冬天洗澡水的溫度約為70℃
C．一盞臺燈的功率約為500WD．一個雞蛋的質(zhì)量約為50g

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖，電路連接正確，閉合開關(guān)后，能使小燈泡發(fā)光的是 （　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列例子中，沒有用到連通器原理的是（　�。�
A．茶壺B．船閘C．密度計D．鍋爐的水位計

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．凍豆腐是由新鮮豆腐冷凍而成，孔隙多，彈性好，營養(yǎng)豐富，昧道也很鮮美．凍豆腐里面小孔的形成所發(fā)生的物態(tài)變化有（　�。�
A．熔化B．凝固C．先熔化，再凝固D．先凝固，再熔化

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖，當S閉合時，電壓表的示數(shù)為9V，當S斷開時電壓（　　）
A．電壓表示數(shù)不變B．電壓表示數(shù)變大C．電壓表示數(shù)變小D．不能確定

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．小紅同學在做“測量小燈泡的額定功率”實驗時，連接的實物電路圖如圖甲所示．其中小燈泡的額定電壓為2.0V，額定功率小于1W．

（1）小紅連接的電路圖有一根導線連接錯誤，請你在圖中用“×”標出這根錯接的導線，并畫出正確的連接導線（不能與其他導線交叉）．
（2）小紅正確連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均有讀數(shù)，但小燈泡不亮，檢查發(fā)現(xiàn)所有電學元件均完好，請你判斷燈泡不亮的原因是：燈泡實際功率太�。�
（3）調(diào)整好電路之后，再閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2.7V，則小紅的下一步操作應該是：向左調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，使電壓表的示數(shù)為2.0V．
（4）如果測得通過小燈泡的電流隨電壓變化的關(guān)系如圖乙所示．小燈泡正常工作電阻為10Ω．
（5）燈泡的功率測量完畢，小明分別用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻更換電路中的燈泡，探究電流跟電阻的關(guān)系，得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象，則小明使用滑動變阻器的阻值變化范圍為1～5Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．按圖示的電路圖做“測置小電燈的功率”的實驗，所用器材有：標“3.8V”字樣的待測小電燈、電壓恒為6V的電源、標有“20Ω 1A”的滑動變阻器、電流表（量程為0〜0.6A、0〜3A）、電壓表（量程為0〜3V、0〜15V）、開關(guān)及導線若干．
（1）某學生在實驗時，把電流表與電壓表的位置互換連接了，閉合開關(guān)后電壓表示數(shù)為6V，電流表示數(shù)為0．

電壓表的示數(shù)U/V電流表的示數(shù) I/A小電燈的功率 P/W
2.00.20
2.50.22
3.00.25
3.80.30
4.50.32
（2）小明同學按電路圖正確連接電路后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，并將正確操作下的電壓表和電流表的示數(shù)填入下表．請將燈泡的額定功率填入下表．
①通過上表數(shù)據(jù)分析可以知道他是減小（增大、減小）滑動變阻器阻值來完成實驗的．
②用三個相同規(guī)格的小燈泡并聯(lián)在電壓3.8V的電路中，電路的總功率為3.42W．
（3）如果實驗時小明拿了兩個電壓表，忘記拿電流表，老師給他一只阻值為R0的定值電阻，小明順利完成了實驗．
請在虛線框中畫出測量電路圖．

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