將剛燒開的水倒入干冰中，水像重新沸騰了一樣：水中有大量氣泡，同時(shí)水面上有大量“霧氣”�！办F氣”通過(guò)鼓風(fēng)機(jī)噴入舞臺(tái)，即可制造“云霧繚繞”的舞臺(tái)效果。下列說(shuō)法正確的是（ �。�
A.“霧氣”是水蒸氣 B.“霧氣”是小冰晶
C.氣泡內(nèi)主要是水蒸氣 D.氣泡內(nèi)主要是二氧化碳?xì)怏w
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
用塑料皮尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，若用力拉尺測(cè)量時(shí)，測(cè)量結(jié)果比真實(shí)值：【 】
A．偏大 B．偏小 C．不變 D．無(wú)法確定
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
如圖,物體A靜止在水平桌面上,把物體A向右移動(dòng)一點(diǎn)(不落地),則物體A對(duì)桌面的( )
A、壓力和壓強(qiáng)都不變 B、壓力不變,壓強(qiáng)變大
C、壓力變大,壓強(qiáng)不變 D、壓力和壓強(qiáng)都變大
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
在探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中：
⑴用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊做 運(yùn)動(dòng)，這時(shí)木板對(duì)木塊的摩擦力才等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。
⑵下表是某同學(xué)實(shí)
驗(yàn)時(shí)，記錄的數(shù)據(jù)：
| 實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 接觸面的材料性質(zhì) | 壓力（N） | 摩擦力（N） |
| 1 | 木塊與木板 | 3 | 0.2 |
| 2 | 木塊與木板 | 5 | 0.35 |
| 3 | 木塊與棉布 | 3[來(lái)源:學(xué)|科|網(wǎng)Z|X|X|K] | 0.4 |
A、比較第１、２次實(shí)驗(yàn)時(shí)，可以得出的 ___________________。(2分)
B、比較第1、３次實(shí)驗(yàn)時(shí)，可以得出的結(jié)論是________________________（2分）
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
一輛汽車從甲地駛往乙地，共用了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，前20 min內(nèi)的平均速度是30 km/h，后40 min內(nèi)的平均速度是60 km/h，則該汽車在這內(nèi)的平均速度是（
�。�
A.35 km/h B.40 km/h
C.45 km/h D.50 km/h
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
甲、乙兩人從相距15 km的兩地同時(shí)出發(fā)，相向而行，甲的速度為3 km/h，乙的速度為2 km/h，甲帶一條狗，同甲一起出發(fā)，狗的速度為4 km/h，狗碰到乙后又往甲方向走，碰到甲后它又往乙方向走，這樣持續(xù)下去，直到甲、乙相遇時(shí)，這條狗一共走了 km。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
火熱的夏天，從冰箱中取出的啤酒瓶放置一會(huì)兒后，發(fā)現(xiàn)瓶外壁“冒汗”。請(qǐng)你用所學(xué)的物理知識(shí)解釋這種現(xiàn)象。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
某保密室有一道門，關(guān)上這道門相當(dāng)于閉合一個(gè)開關(guān)。只要這道門沒(méi)有關(guān)上，紅色和綠色的指示燈都會(huì)發(fā)光。當(dāng)這道門關(guān)上時(shí)，紅燈會(huì)熄滅，只有綠燈會(huì)發(fā)光。請(qǐng)你設(shè)計(jì)電路并在線框內(nèi)畫出電路圖（請(qǐng)用L紅和L綠分別表示紅燈和綠燈）。
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的熱量；若這些熱量全部被水吸收，可使 水，從20℃升高到43℃[水的比熱容為]。