（10·柳州）(1)請在圖17中大致畫出光從空氣進入水中后的折射光線。
(2)在圖18中，標出磁感線的方向和小磁針的N、S極。
科目：初中物理 來源： 題型：
（10·柳州）小明用圈l3所示的裝置探究電磁鐵磁性的強弱跟哪些因素有關(guān)。
(1)下表是小明的實驗記錄，根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問題：
①通過比較第_____________和第______________兩次實驗，可知電磁鐵的磁隆強弱跟線圈匝數(shù)有關(guān)。
②電磁鐵的磁性強弱除了跟線圈匝數(shù)有關(guān)外，還跟____________有關(guān)。
(2)實驗中，小明通過觀察___________________來判斷電磁鐵磁性的強弱。
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科目：初中物理 來源： 題型：
（10·柳州）圖l2是探究杠桿平衡條件的實驗裝置。 (1)實驗前，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，此時，應把杠桿 兩端的平衡螺母向______________(選填“左” 或“右”)調(diào)節(jié)，使杠桿在_____________位置 平衡，這樣做的目的是為了方便讀出力臂。
(2)下表是某實驗小組測得的兩組數(shù)據(jù)，請你幫他們補充完整。
(3)分析上表，可得杠桿的平衡條件為：____________________________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
（10·柳州）圖l4是小明研究小燈泡電阻的實驗電路圖，圖l5是1芝專據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的U-I圖。小燈泡標有“2 V”字樣，滑動變阻器R標有“20Ω 1 A”字樣。
(1)閉合開關(guān)前，小明應將滑動變阻器的滑片移到__________端。該實驗中，滑動變阻器的作用是保護電路和________________。
(2)小明閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，故障原因可能是
_________________________________________________________。
(3)小燈泡正常發(fā)光時，燈絲的電阻為_________________Ω：
(4)同桌小華想用小明的實驗器材測未知電阻嗽的阻值，但他發(fā)現(xiàn)電壓表已經(jīng)損壞而無法使用，經(jīng)過思考后，他從物理老師那里借采了一只定值電阻R0、兩只開關(guān)和若干導線。
①請你利用小華手邊現(xiàn)有的器材，在右框中為小華設(shè)計一個測量未知電阻阻值的實驗電路圖(部分電路已畫出)；
②寫出RX的表達式： Rx=_________________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
（10·柳州）(1)發(fā)電機是利用什么現(xiàn)象制成的?說出發(fā)電機工作時的能量轉(zhuǎn)化。
答：
(2)請按示例的要求說出控制噪聲的三個環(huán)節(jié)中的一個，并舉出一個相應的
實例。
示例：吸聲。實例：佩戴防噪聲耳塞。
答：________________。實例________________________
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