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7.在做了“物體動能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)后,有些同學(xué)對“質(zhì)量不同的鋼球從同一光滑斜面、同一高度由靜止開始沿斜面滾下,剛到達(dá)底部時的速度大小相等”有疑惑,小強(qiáng)設(shè)計了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn):讓質(zhì)量不同的鋼球A、B同時從同一高度由靜止開始沿光滑斜面滾下,觀察和比較兩球相對運(yùn)動情況,若B球始終相對于A球靜止,就可以說明任一時刻兩球的速度大小相等.

小麗肯定了小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)方案后,對實(shí)驗(yàn)又提出了兩個建議:
建議一:因?yàn)殇撉蛟谛泵嫔蠞L下的時間很短,不利于觀察和比較鋼球的運(yùn)動情況,不改變鋼球在斜面上的位置,不改變球與斜面的粗糙程度,為了延長鋼球在斜面上滾下的時間,可采用的方法是減小斜面的傾斜角度θ;
建議二:為確保鋼球滾下時不偏離斜面,可在斜面上增設(shè)兩個相同的光滑小凹槽(如圖乙所示).圖中兩個小凹槽的間距L應(yīng)較近(選填“較近”或“較遠(yuǎn)”),原因是:便于觀察和比較兩球的相對位置.

分析 當(dāng)兩球的速度相等時,兩球相對靜止;
斜面傾角越小,小球的運(yùn)動時間越長,越便于觀察;
為了便于觀察比較,實(shí)驗(yàn)時兩槽距離應(yīng)近些.

解答 解:觀察和比較兩球相對運(yùn)動情況,若B球相對于A球靜止,就可以說明任一時刻兩球的速度大小相等.
建議一:因?yàn)殇撉蛟谛泵嫔蠞L下的時間很短,不利于觀察和比較鋼球的運(yùn)動情況,不改變鋼球在斜面上的位置,不改變球與斜面的粗糙程度,為了延長鋼球在斜面上滾下的時間,可采用的方法是減小斜面的傾斜角度θ;
建議二:為確保鋼球滾下時不偏離斜面,可在斜面上增設(shè)兩個相同的光滑小凹槽(如圖乙所示).從有利于觀察和比較兩球的相對運(yùn)動情況的角度考慮,圖中兩個小凹槽的間距L應(yīng)適當(dāng)減。
故答案為:靜止;減小斜面的傾斜角度θ;較近;便于觀察和比較兩球的相對位置.

點(diǎn)評 本題考查了實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)改進(jìn)方案,如果做過該實(shí)驗(yàn),答題將會容易些,如果沒有做過該實(shí)驗(yàn),憑空答題,難度將很大;平時要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué).

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.在圖中畫出光從空氣斜射入玻璃中的反射光線和折射光線.

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18.踢毽子是人們喜愛的一項(xiàng)體育運(yùn)動.小麗同學(xué)用腳將質(zhì)量為10g的毽子踢起后,空中飛舞的毽子最終要落向地面,則是由于受到重力作用的緣故,這個力的大小是0.1N,方向是豎直向下,施力物體是地球.(g取10N/kg)

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15.如圖所示為探究杠桿平衡條件實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)探究滑輪組工作特點(diǎn)實(shí)驗(yàn),一個滑輪組重力是1N,一個鉤碼重力是2N,不計摩擦,則甲圖彈簧稱示數(shù)為8N,乙圖彈簧稱示數(shù)為3N.

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2.“探究物體的動能根哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)先探究“物體的動能與質(zhì)量是否有關(guān)”,所用的器材有:一個用長木板搭成的斜面;三個質(zhì)量不同的實(shí)心銅球;一個木塊.各器材的組裝示意圖如圖所示.

(1)每次實(shí)驗(yàn)時,都要將銅球從斜面的同一高度由靜止釋放;實(shí)驗(yàn)中是通過銅球推動木塊移動的距離來間接反映銅球(選填“銅球”或“木塊”)的動能大小的.
(2)某同學(xué)對小明的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行改進(jìn):不用木塊,在木塊的位置上固定一個面積較大的擋板,在擋板前面貼上足夠厚的長方體橡皮泥,如圖乙所示,每次實(shí)驗(yàn)后都要換上另一塊相同的橡皮泥.此實(shí)驗(yàn)中研究對象動能的大小是通過觀察橡皮泥的形變程度來間接反映的.此外,還需要對小明的方案進(jìn)行怎樣相應(yīng)的調(diào)整?可以選擇3個體積形狀完全相同,質(zhì)量不同的其他金屬球做實(shí)驗(yàn).(如果需要,可增加其他器材)

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12.下列關(guān)于電功率的說法中正確的是( 。
A.電功率是表示用電器消耗電能多少的物理量
B.一定時間內(nèi),實(shí)際電功率大的用電器消耗的電能多
C.消耗電能快的用電器功率不一定大
D.電流做功快的用電器,消耗電能就多

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19.對于光現(xiàn)象,以下幾種說法正確的是( 。
A.凹透鏡對光線起發(fā)散作用,所以凹透鏡沒有焦點(diǎn)
B.透過書桌上的玻璃板看玻璃板下面的字,看到的是字的虛像
C.平靜湖面上的“倒影”,說明平面鏡成“與物等大正立的像”的規(guī)律不成立
D.汽車觀后鏡是利用凸透鏡會聚光線的原理制成的

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16.透過藍(lán)玻璃板看白紙是藍(lán)色的.

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17.某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了制作能夠方便鑒別液體種類的儀器.他們猜測漂浮在液面上的物體浸在液體中的深度可能與物體的質(zhì)量、液體的種類存在著某種關(guān)系,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.實(shí)驗(yàn)時,該小組同學(xué)選用一個圓柱形的瓶子,內(nèi)裝不同質(zhì)量的細(xì)沙,先后漂浮在甲、乙兩種液體中,并用儀器測出每一次實(shí)驗(yàn)時瓶和細(xì)沙的總質(zhì)量及圓柱形的瓶子底部所處的深度h(已知甲、乙兩種液體的密度分別為ρ、ρ),如圖所示.記錄的數(shù)據(jù)如表一、表二所示.
表一 液體甲
實(shí)驗(yàn)序號瓶和沙總質(zhì)量(千克)深度h(米)
10.20.09
20.40.18
30.60.27
表二 液體乙
實(shí)驗(yàn)序號瓶和沙總質(zhì)量(千克)深度h(米)
40.20.07
50.40.14
60.60.21
(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、2、3或4、5、6的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出結(jié)論:漂浮在同種液體中的圓柱形瓶子,它浸在液體中的深度與瓶和沙的總質(zhì)量成正比.
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可知甲、乙兩種液體的密度關(guān)系是ρ<ρ(填“<”或“>”或“=”).
(3)實(shí)驗(yàn)序號1的這次實(shí)驗(yàn),圓柱形瓶子所受的浮力為2N(g取10N/kg),若圓柱形瓶子的底部面積為0.002m2,則甲液體的密度為1.1×103kg/m3(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后1位).

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