分析 (1)分析頻閃照片,在相等的時(shí)間內(nèi)蘋果的間隔越來越大,利用速度公式不難判斷蘋果的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
(2)曝光次數(shù)為照片數(shù)減1;
(3)算出A到B之間的時(shí)間,利用速度公式計(jì)算出它在A到B之間的平均速度.
解答 解:
(1)由頻閃照片可以看出,蘋果在相同時(shí)間內(nèi)通過的路程越來越大,所以它做的是變速運(yùn)動(dòng);
(2)A到B之間有3個(gè)時(shí)間間隔,即時(shí)間為t=0.3s,
(3)蘋果在這段路程上的平均速度:
v=$\frac{s}{t}$=$\frac{0.63m}{0.3s}$=2.1m/s.
故答案為:變速;0.3;2.1.
點(diǎn)評(píng) 根據(jù)圖象學(xué)會(huì)分析蘋果的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),揭示物體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律;同時(shí)考查了學(xué)生對(duì)速度計(jì)算公式的理解和掌握,基礎(chǔ)性題目.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 逐漸增大 | B. | 逐漸減小 | C. | 保持不變 | D. | 無法判斷 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 物體帶到太空中因失重質(zhì)量將變小 | |
| B. | 1㎏鐵塊的質(zhì)量比1㎏木頭質(zhì)量大 | |
| C. | 正在灑水的灑水車,在勻速直線行駛中,其質(zhì)量不變 | |
| D. | 將鐵塊熱拉成鐵絲,其質(zhì)量保持不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 可能甲有了多余電子,帶正電 | |
| B. | 可能乙有了多余電子,帶負(fù)電 | |
| C. | 可能甲、乙都有了多余電子,且數(shù)量相等 | |
| D. | 可能甲有了多余的電子,乙沒有多余電子也不缺少電子 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
| 面積大小 | 110dm2 |
| 鏡子質(zhì)量 | 1.1kg |
| 額定電壓 | 220V |
| 額定功率 | 1W/dm2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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