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14．如圖所示，震耳欲聾的鼓聲是通過空氣傳遞給人的耳朵的；越用力敲擊鼓面鼓聲越大，說明鼓聲的大小與鼓面振動(dòng)的振幅有關(guān)．

分析 （1）聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，聲音能夠在固體、液體、氣體中傳播；
（2）音調(diào)指聲音的高低，由物體振動(dòng)的頻率決定的；響度指聲音的強(qiáng)弱，由物體振動(dòng)的振幅決定，還與距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)；音色指聲音的特色，不同的發(fā)聲體因材料和結(jié)構(gòu)不同，所發(fā)出的聲音的音色就不同．

解答 解：聲音能夠在空氣中傳播，鼓聲是通過空氣傳給人的耳朵的；敲鼓的力量越大，鼓面振動(dòng)的振幅越大，鼓面的響度越大，因此鼓聲的大小與鼓面振動(dòng)的振幅有關(guān)．
故答案為：空氣；振幅．

點(diǎn)評(píng) 本題考查聲音的傳播及響度與振幅的關(guān)系，是聲學(xué)中的基礎(chǔ)知識(shí)，相對(duì)比較簡(jiǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．晶晶站在豎直放置的平面鏡前1m處，晶晶在鏡中的像到鏡面的距離是1m．光在真空中的傳播速度是3×108m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示是小明乘坐的出租車車票，請(qǐng)回答以下問題：
（1）在小明所乘坐的全過程中，出租車的平均速度是多少？
（2）若在途中經(jīng)過G107國(guó)道，在距離某大橋不遠(yuǎn)處路旁豎立的一塊交通牌（如圖），請(qǐng)根據(jù)交通牌的含義計(jì)算，在遵守交通規(guī)則的前提下，汽車從標(biāo)示牌到大橋最快需要多少時(shí)間？
車號(hào)GT-A213 8
日期2014-10-102
上車7：00
下車7：30
單價(jià)2.6
里程30
金額15

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．皮鞋涂上鞋油后，仔細(xì)用布擦一擦，皮鞋就變得又亮又好看了，這是因?yàn)樾蛯⑵ば砻娴拿滋钇搅�，使光在鞋面上發(fā)生了鏡面反射；我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的桃花，是由于光射到桃花上時(shí)，發(fā)生了漫反射的緣故． 正午時(shí)分，當(dāng)一束太陽光垂直入射到水面時(shí)發(fā)生反射，則反射角為0度．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列所舉的實(shí)驗(yàn)儀器中，能直接測(cè)量電流的實(shí)驗(yàn)儀器是（　�。�
A．電流表B．電壓表C．電度表D．電能表

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．生活中的很多現(xiàn)象可以用學(xué)過的物理知識(shí)來解釋，下列解釋錯(cuò)誤的是（　�。�
A．天氣很冷時(shí)，窗戶玻璃上會(huì)出現(xiàn)冰花，是水蒸氣凝華現(xiàn)象
B．“下雪不冷化雪冷”，是因?yàn)檠┰谌刍瘯r(shí)吸熱
C．游泳后，剛從水中出來，感覺比較冷，是因?yàn)樗舭l(fā)吸熱
D．夏天從冰箱里面拿出來的飲料罐“出汗”，是汽化現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．圖是“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置．
（l）圖（甲）中A、B、C 三種讀溫度計(jì)示數(shù)的方法正確的是B；圖（乙）中，表示水在沸騰時(shí)的現(xiàn)象是其中的左（選填“左”或“右”）圖；
（2）從水溫達(dá)到90℃開始，每隔0.5min記錄一次水的溫度，數(shù)據(jù)記錄如表．請(qǐng)?jiān)趫D（丙）中繪制出水溫隨時(shí)間變化的圖象．
時(shí)間/min00.51.01.52.02.53.03.5
溫度/℃9092949698989898
（3）實(shí)驗(yàn)測(cè)得水的沸點(diǎn)是98℃，原因是當(dāng)?shù)卮髿鈮旱陀冢ㄟx填“高于”、“低于”或“等于”）一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
（4）實(shí)驗(yàn)得到的水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)是：吸熱，溫度不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的方框是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別是“小時(shí)：分：秒”）

（1）測(cè)平均速度時(shí)，所需測(cè)量的物理量是路程和時(shí)間．
（2）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$進(jìn)行測(cè)量的．
（3）請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答：SAB=5cm，tBC=2s，VAC=2cm/s．
（4）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用測(cè)量工具，如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度VAC偏大（填“大、小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．小凡同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中
（1）他的操作如圖1所示，其中錯(cuò)誤之處是溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底．
（2）糾正錯(cuò)誤后，水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖2所示，為98℃．
（3）分析圖3所示圖象，可知水在沸騰過程中溫度的特點(diǎn)是吸收熱量溫度保持不變．
（4）他在觀察水沸騰實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察發(fā)現(xiàn)其中出現(xiàn)的四種現(xiàn)象如圖4所示．下列按先后順序排列正確的是D
A、甲乙丙丁    B、甲丙乙丁   C、丁乙丙甲     D、丙乙甲丁

（5）水沸騰時(shí)看到燒杯上方出現(xiàn)大量的“白氣”，在“白氣”的形成過程中，發(fā)生的物態(tài)變化是先汽化后液化；
（6）為了縮短把水加熱到沸騰的時(shí)間，請(qǐng)你提出一條有效的操作建議：提高水的初溫．

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