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一個杠桿在兩個力的作用下處于靜止狀態(tài)，若此時再施加第三個力，則杠桿將

[　　]

A．一定平衡

B．一定不平衡

C．一定勻速轉動

D．條件不足，無法確定

答案：D
解析：

本題是一道易錯題，對于第三個力沒有明確作用點和方向，所以該力的力臂有多種可能，因而杠桿將有幾種狀態(tài)．這就考查了學生對力臂的理解，以及如何正確畫出力臂．本題有助于提高學生分析問題的能力、靈活運用所學知識的能力．若力的作用線過支點，杠桿仍然平衡；若力的作用線不過支點，杠桿將轉動．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?松江區(qū)二模）在“探究杠桿平衡的條件”實驗中，應先調(diào)節(jié)杠桿兩端的
平衡螺母
平衡螺母
，使杠桿在水平位置平衡．實驗時，若僅用兩組鉤碼對杠桿施加動力和阻力，則鉤碼應分別掛在杠桿支點的
兩
兩
側．在“探究二力平衡的條件”實驗中，某同學用兩個彈簧測力計A、B拉一個輕質木板C，如圖所示，這是為了探究當物體
C
C
只受兩個力作用處于靜止狀態(tài)時（選填“A”、“B”或“C”），這兩個力的大小、方向和
作用線
作用線
的關系（選填“作用點”或“作用線”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

在“探究杠桿平衡的條件”實驗中，應先調(diào)節(jié)杠桿兩端的________，使杠桿在水平位置平衡．實驗時，若僅用兩組鉤碼對杠桿施加動力和阻力，則鉤碼應分別掛在杠桿支點的________側．在“探究二力平衡的條件”實驗中，某同學用兩個彈簧測力計A、B拉一個輕質木板C，如圖所示，這是為了探究當物體________只受兩個力作用處于靜止狀態(tài)時（選填“A”、“B”或“C”），這兩個力的大小、方向和________的關系（選填“作用點”或“作用線”）．

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科目：初中物理 來源：2013年吉林省吉林市樺甸市橫道中學中考物理沖刺試卷（解析版） 題型：填空題

在“探究杠桿平衡的條件”實驗中，應先調(diào)節(jié)杠桿兩端的    ，使杠桿在水平位置平衡．實驗時，若僅用兩組鉤碼對杠桿施加動力和阻力，則鉤碼應分別掛在杠桿支點的    側．在“探究二力平衡的條件”實驗中，某同學用兩個彈簧測力計A、B拉一個輕質木板C，如圖所示，這是為了探究當物體    只受兩個力作用處于靜止狀態(tài)時（選填“A”、“B”或“C”），這兩個力的大小、方向和    的關系（選填“作用點”或“作用線”）．

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科目：初中物理 來源：2013年上海市松江區(qū)中考物理二模試卷（解析版） 題型：填空題

在“探究杠桿平衡的條件”實驗中，應先調(diào)節(jié)杠桿兩端的    ，使杠桿在水平位置平衡．實驗時，若僅用兩組鉤碼對杠桿施加動力和阻力，則鉤碼應分別掛在杠桿支點的    側．在“探究二力平衡的條件”實驗中，某同學用兩個彈簧測力計A、B拉一個輕質木板C，如圖所示，這是為了探究當物體    只受兩個力作用處于靜止狀態(tài)時（選填“A”、“B”或“C”），這兩個力的大小、方向和    的關系（選填“作用點”或“作用線”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“探究杠桿平衡的條件”實驗中，應先調(diào)節(jié)杠桿兩端的  （5）  ，使杠桿在水平位置平衡。實驗時，若僅用兩組鉤碼對杠桿施加動力和阻力，則鉤碼應分別掛在杠桿支點的  （6）  側。在“探究二力平衡的條件”實驗中，某同學用兩個彈簧測力計A、B拉一個輕質木板C，如圖17所示，這是為了探究當物體  （7）  只受兩個力作用處于靜止狀態(tài)時（選填“A”、“B”或“C”），這兩個力的大小、方向和  （8）  的關系（選填“作用點”或“作用線”）。

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