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18.如圖所示,滑動變阻器的滑片P由a端向b端移動時(shí),下面說法正確的是( 。
A.燈L1變亮,燈L2不變B.燈L1變暗,燈L2不變
C.燈L1、L2都變亮D.燈L1、L2都變暗

分析 由電路圖可知,燈泡L1與滑動變阻器串聯(lián)后再與燈泡L2并聯(lián),根據(jù)并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響可知L2實(shí)際功率的變化,進(jìn)一步判斷亮暗的變化;根據(jù)滑片的移動可知接入電路中電阻的變化,根據(jù)歐姆定律可知通過L1電流的變化,利用P=I2R可知L1實(shí)際功率的變化,然后判斷燈泡的亮暗.

解答 解:由電路圖可知,燈泡L1與滑動變阻器串聯(lián)后再與燈泡L2并聯(lián),
因并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響,且燈泡的亮暗取決于實(shí)際功率的大小,
所以,滑片移動時(shí),L2的實(shí)際功率不變,亮暗不變,故CD錯誤;
滑動變阻器的滑片P由a端向b端移動時(shí),接入電路中的電阻變大,L1所在支路的總電阻變大,
由I=$\frac{U}{R}$可知,通過L1的電流變小,
由P=I2R可知,L1的實(shí)際功率變小,燈泡變暗,故A錯誤、B正確.
故選B.

點(diǎn)評 本題考查了電路的動態(tài)分析,涉及到并聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律、電功率公式的應(yīng)用,要注意燈泡的亮暗取決于實(shí)際功率的大小.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列估測中,最接近生活實(shí)際的是(  )
A.一節(jié)物理課的時(shí)間是約為45sB.成年人正常步行的速度是5m/s
C.一支新鉛筆的長度約為17cmD.教室門的高約為20m

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.張強(qiáng)同學(xué)騎自行車上學(xué),前240m內(nèi)用了50s的時(shí)間,為了早點(diǎn)到校,他用70s 的時(shí)間通過了余下的420m 的路程,則他在整個上學(xué)路上的平均速度是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列事例中屬于利用聲波傳遞能量的是( 。
A.超聲波排除人體內(nèi)結(jié)石
B.醫(yī)生給病人做“B超”檢查
C.學(xué)生聽到考試鈴聲開始答題
D.“轟隆隆”的雷聲預(yù)示著一場大雨可能到來

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.小明為了測量某種橄欖油的密度,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
(1)把天平放在水平桌面上,當(dāng)游碼移至標(biāo)尺零刻度處時(shí),指針偏向分度盤的右側(cè)(如圖甲所示),則應(yīng)當(dāng)將平衡螺母向左(選填“左”或“右”)調(diào),使橫梁平衡.
(2)接下來進(jìn)行以下步驟:
A.測出空燒杯的質(zhì)量為m1=48.8g;
B.如圖乙所示,向燒杯中倒入一部分橄欖油,測得總質(zhì)量m2=77g;
C.如圖丙所示,將燒杯中的橄欖油全部倒入量筒中,測得其體積為V=30cm3
D.則橄欖油的密度ρ=0.94×103kg/cm3
(3)小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟有問題,按他設(shè)計(jì)的步驟測出的橄欖油密度值將偏大(選填“偏大”或“偏小”).
(4)只要調(diào)整一下步驟就可以避免這一問題,說說你調(diào)整后的實(shí)驗(yàn)步驟BCAD(請重新排列ABCD的順序).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.白熾燈用久了會變暗些,原因之一是鎢絲升華變細(xì),電阻變大,在電壓不變時(shí),實(shí)際功率變。ㄟx填“變大”“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于某中學(xué)生的數(shù)據(jù)比較符合實(shí)際的是( 。
A.身高3.25mB.心臟跳動一次時(shí)間5s
C.體溫270CD.步行速度1m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列能使蒸發(fā)變慢的措施是(  )
A.瓶子裝酒精時(shí)要加蓋B.夏天,人們使用電風(fēng)扇扇風(fēng)
C.塑料袋裝好食物放在陽光下D.把濕糧食攤開晾干

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.某實(shí)驗(yàn)小組按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,他們設(shè)計(jì)的電路如圖所示.把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測出它們的電流,填入下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)A處的電流IA/AB處的電流IB/AC處的電流IC/A
10.100.201.50
20.200.400.60
30.200.500.70
(1)上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯誤的數(shù)值是1.50,造成錯誤的原因是選的小量程,按大量程讀數(shù).
(2)測量三次的目的是:多測幾組數(shù)據(jù),找出普遍規(guī)律,在實(shí)驗(yàn)中我們可以采用改變電源電壓的大小的方法改變電流的大小從而進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn);
(3)改正數(shù)據(jù)后,綜合分析可以得出結(jié)論是:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和..

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