在學過功的知識后,麗麗同學想知道在商場乘滾動式電梯時,電梯的支持力對她做了多少功.你能幫助她設(shè)計出一個合理的方案,測出電梯對她做的功嗎?
科目:初中物理 來源:物理教研室 題型:067
在學過功的知識后,麗麗同學想知道在商場乘滾動式電梯時,電梯的支持力對她做了多少功.你能幫助她設(shè)計出一個合理的方案,測出電梯對她做的功嗎?
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