新型防空導彈“紅旗﹣9”試射,導彈在上升過程中,與空氣摩擦導致內(nèi)能_____(選填“增大”、“減少”或“不變”),此內(nèi)能改變是通過_____的方式實現(xiàn)的.用天然氣來做飯時,是將天然氣的_____能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,以熱量的形式釋放出去,熱量通過_____的方式傳遞給鍋.
科目:初中物理 來源:2019屆九年級全冊物理(人教版)課時《能量的轉(zhuǎn)化和守恒》練習題 題型:單選題
根據(jù)能量守恒定律,下列情形可能發(fā)生的是
A. 隨著科學技術(shù)不斷發(fā)展和提高,永動機是可以制成的
B. 兩個斜面相對連接,小球從左斜面滾下后沖上右斜面
C. 電水壺里的水沸騰后斷電,水的沸騰卻一直持續(xù)下去
D. 出槍膛的子彈射穿木板后,以更快的速度繼續(xù)運動
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊第一章單元機械運動測試卷 題型:單選題
短跑運動員5s跑了50m,羚羊奔跑速度是20m/s,汽車的行駛速度是54km/h,三者速度從大到小的排列順序是
A. 汽車、羚羊、運動員 B. 羚羊、汽車、運動員
C. 運動員、汽車、羚羊 D. 運動員、羚羊、汽車
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理第十三章內(nèi)能第二節(jié)內(nèi)能過關(guān)練習試卷 題型:單選題
爆米花是將玉米放入鐵鍋內(nèi),邊加熱邊翻動一段時間后,砰”的一聲變成了玉米花。下列說法正確的是
A. 玉米粒主要通過翻動鐵鍋對其做功,使其內(nèi)能增加
B. 玉米粒主要通過與鐵鍋間的熱傳遞,使其內(nèi)能增加
C. 玉米粒水份受熱膨脹對粒殼做功爆開,內(nèi)能不變
D. 玉米粒水份受熱膨脹對粒殼做功爆開,內(nèi)能增加
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊13.2:內(nèi)能過關(guān)檢測練習題 題型:計算題
如圖所示,一輛汽車在行駛途中遇突發(fā)情況,緊急剎車時,司機身體前傾,車身向前滑行一段距離,在路面上留下輪胎滑過的痕跡,輪胎溫度急劇升高。請根據(jù)以上情境簡要回答下列問題:
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(1)剎車時司機身體前傾的原因。
(2)從能量轉(zhuǎn)化的角度解釋輪胎溫度升高的原因。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊13.2:內(nèi)能過關(guān)檢測練習題 題型:填空題
在建設(shè)施工中,我們經(jīng)?匆姽と擞们懈顧C切割水泥路面,工人師傅在施工時要不斷向鋸片上澆水,否則會很快損壞鋸片,這是通過________的方式,使鋸片的內(nèi)能增加,溫度升高.向鋸片澆水,是通過________的方式使其內(nèi)能減少,溫度降低.
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊13.2:內(nèi)能過關(guān)檢測練習題 題型:單選題
在摩擦生熱的過程中
A. 物體的機械能增大,內(nèi)能增大,總能量增大 B. 物體的機械能減小,內(nèi)能增大,總能量增大
C. 物體的機械能增大,內(nèi)能減小,總能量不變 D. 物體的機械能減小,內(nèi)能增大,總能量不變
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年蘇科版八年級物理上冊第一章聲現(xiàn)象單元檢測試卷 題型:綜合題
以下是李明同學的一篇日記,請根據(jù)你學過的知識回答問題:
年![]()
月![]()
日星期三晴![]()
“同學們,放學了,回家的路上請注意安全,祝您一路平安!”當播音員輕柔的聲音響起,伴隨著那首動人的薩克斯風《回家》,我結(jié)束了一天的功課.
來到校門外,大街上是熙熙攘攘的人群,車聲、人聲、小販的叫賣聲匯成了一首交響樂.
終于到家了,飛快地放下書包,打開錄音機,“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲的叫著夏天,操場上的秋千上,只有那蝴蝶停在上面,黑板上,老師的粉筆還在吱吱喳喳寫個不!闭橇_大佑的《童年》.我在沙發(fā)上輕輕躺下,閉上眼睛,任由自己漂浮在音樂的海洋中.突然一聲斷喝:“小明,關(guān)上錄音機!”我嚇的跳了起來,原來爸爸在臥室里睡覺.哎!這是什么世道?
以下是李明同學的一篇日記,請根據(jù)你學過的知識回答問題:
問題:李明的爸爸為什么不讓李明欣賞音樂?![]()
問題:你能為李明想個兩全其美的辦法嗎?![]()
放飛夢想,讓心和藍天起翱翔;辛勤耕耘,讓夢想成真!
問題:請根據(jù)日記提出三個關(guān)于聲學的問題?![]()
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科目:初中物理 來源:初中物理3.1 溫度綜合小練作業(yè)題 題型:單選題
關(guān)于溫度計下列說法不正確的是( )
A. 普通溫度計不能離開被測物體觀察溫度
B. 體溫計的測量范圍是35℃﹣42℃
C. 常見的溫度計都是用水銀作測溫物質(zhì)
D. 常用液體溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的
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