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下列關于聲的關聯表述,錯誤的是( )
A.隔墻有耳--固體能傳聲
B.響鼓也要重錘敲--振幅越大響度越大
C.震耳欲聾--音調高
D.聞其聲知其人--根據音色判斷說話人
【答案】分析:(1)隔墻有耳,是怕墻另一側的人聽到說話聲,從物理學角度要分析聲音是通過什么傳過去的;
(2)生活經驗告訴我們用力敲鼓,聲音大,如果在鼓面放一些物體,可以利用轉換法知道鼓面的振幅;
(3)響度是指聲音的大小,音調是指聲音的高低;
(4)不同的人說話要區(qū)分聲音的主要特征.
解答:解:A、聲音可以通過墻傳播出去,說明固體可以傳聲,故A正確;
B、用力敲鼓時聽到聲音大,同時觀察到鼓面上的物體彈起的高,即鼓的振幅大,故B正確;
C、這是聲音很大的意思,故C錯誤;
D、能分辨出不同的人說話,是音色不同,故D正確.
故選C.
點評:本題是一道綜合了多個知識點的題目,做題時要對照相關的物理知識,仔細分析每一種情況的對錯.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

21、下列關于聲的關聯表述,錯誤的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

下列關于聲的關聯表述,錯誤的是


  1. A.
    隔墻有耳--固體能傳聲
  2. B.
    響鼓也要重錘敲--振幅越大響度越大
  3. C.
    震耳欲聾--音調高
  4. D.
    聞其聲知其人--根據音色判斷說話人

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列關于聲的關聯表述,錯誤的是(  )
A.隔墻有耳--固體能傳聲
B.響鼓也要重錘敲--振幅越大響度越大
C.震耳欲聾--音調高
D.聞其聲知其人--根據音色判斷說話人

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科目:初中物理 來源:2009-2010學年滬科版八年級(上)期中物理試卷(5)(解析版) 題型:選擇題

下列關于聲的關聯表述,錯誤的是( )
A.隔墻有耳--固體能傳聲
B.響鼓也要重錘敲--振幅越大響度越大
C.震耳欲聾--音調高
D.聞其聲知其人--根據音色判斷說話人

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