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利用            來做功的裝置叫做熱機.熱機做功時把       能轉化為

     能.

 

答案:燃料的燃燒;內;機械
解析:

 

 


提示:

解答此題時需要掌握內能的利用的有關知識

 


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:物理教研室 題型:013

人們在工農業(yè)生產和日常生活中利用煤、石油和天然氣的能量,歸根到底都是間接利用了

                                      [     ]

A.地熱能                    B.海洋能

C.電能                    D.太陽能

 

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科目:初中物理 來源:物理教研室 題型:022

冬天,雙手合在一起來回摩擦,手感覺暖和,這是利用             的方法使手的溫度升高的;在火爐邊烤火也可使手變暖,這是利用           的方法使手的內能增大的。

 

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖9所示,錘頭松動時,用力敲錘柄是利用    使錘頭套緊;許多機器的軸上都裝了滾動軸承,這是因為在壓力相同的情況下                  。

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科目:初中物理 來源: 題型:

請你利用筆、尺、橡皮擦、紙、桌子這些器材中的一個或幾個設計兩個簡易小實驗,并指出實驗現(xiàn)象說明了什么物理規(guī)律.

    示例:

          (1)實驗過程和現(xiàn)象:手在桌面上滑動,向下壓力越大,滑動時感覺阻力越大 

          (2)實驗結論:摩擦力的大小跟作用在物體表面的壓力有關,壓力越大,摩擦力越大

    實驗1:(l)實驗過程和現(xiàn)象:                       

            (2)實驗結論:                         

    實驗2:( l)實驗過程和現(xiàn)象:                       

            (2)實驗結論:                         

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科目:初中物理 來源: 題型:

小滿在探究“浮力大小等于什么”的實驗時,利用器材進行了如圖13的實驗,并將實驗數據填入下表。

(1)請將表格中第三行的數據補充完整。

(2)在進行數據分析時發(fā)現(xiàn),第一組數據明顯與其它數據反映的規(guī)律不符。為了得出結論,他將第一組數據中的桶與水重G1改為0.4N,排開的水重G改為0.3N。請你評價他的做法。評價:     。針對此實驗,你的做法是             

(3)傳說澡盆的水溢出給了阿基米德靈感,由此得出了著名的阿基米德原理。他在物理學方面的另一重要貢獻是        

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